吸收能力、外部知識(shí)獲取模式與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效的關(guān)系研究——基于德豪潤(rùn)達(dá)與珠江鋼琴的縱向比較案例
本文關(guān)鍵詞:吸收能力、外部知識(shí)獲取模式與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效的關(guān)系研究——基于德豪潤(rùn)達(dá)與珠江鋼琴的縱向比較案例
更多相關(guān)文章: 吸收能力 外部知識(shí)獲取模式 企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效
【摘要】:通過(guò)兩家制造業(yè)企業(yè)的縱向比較案例分析,本文試圖分析中國(guó)企業(yè)在不同技術(shù)發(fā)展階段應(yīng)該如何選擇與其吸收能力相匹配的外部知識(shí)獲取模式,并在兩者互動(dòng)中提升企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效從而實(shí)現(xiàn)能力追趕.研究發(fā)現(xiàn):在企業(yè)選擇外部知識(shí)獲取模式過(guò)程中,企業(yè)知識(shí)吸收能力演化(識(shí)別與獲取能力—理解與消化能力—轉(zhuǎn)化和應(yīng)用能力)扮演了重要的角色,兩者動(dòng)態(tài)匹配機(jī)制為"識(shí)別與獲取能力—企業(yè)并購(gòu)"、"理解與消化能力—企業(yè)合作"、"轉(zhuǎn)化和應(yīng)用能力—引進(jìn)專(zhuān)家";企業(yè)外部知識(shí)獲取能夠明顯提升企業(yè)知識(shí)吸收能力,而后者又會(huì)影響企業(yè)下階段知識(shí)獲取模式的選擇;選擇與企業(yè)吸收能力相匹配的外部知識(shí)獲取模式,可顯著提升企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效.本文研究結(jié)論對(duì)于理解中國(guó)企業(yè)通過(guò)外部知識(shí)提升自身創(chuàng)新績(jī)效具有理論和實(shí)踐意義.
【作者單位】: 中山大學(xué)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 吸收能力 外部知識(shí)獲取模式 企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效
【分類(lèi)號(hào)】:F273.1;F425
【正文快照】: 1提出問(wèn)題中國(guó)雖然已經(jīng)成為世界分工不可或缺的一部分,但是卻尷尬地處于全球價(jià)值鏈的低端環(huán)節(jié),要想改變現(xiàn)有企業(yè)缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力的局面,唯有進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,但是國(guó)內(nèi)企業(yè)往往技術(shù)基礎(chǔ)差且缺乏足夠的資金去進(jìn)行自主創(chuàng)新.因此,獲取外部知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足已成為中國(guó)企業(yè)實(shí)現(xiàn)能力
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 魏成龍;張潔梅;;企業(yè)并購(gòu)后知識(shí)整合傳導(dǎo)機(jī)理的實(shí)證研究[J];中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì);2009年05期
2 吳曉波;馬如飛;毛茜敏;;基于二次創(chuàng)新動(dòng)態(tài)過(guò)程的組織學(xué)習(xí)模式演進(jìn)——杭氧1996~2008縱向案例研究[J];管理世界;2009年02期
3 彭新敏;吳曉波;吳東;;基于二次創(chuàng)新動(dòng)態(tài)過(guò)程的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組織學(xué)習(xí)平衡模式演化——海天1971~2010年縱向案例研究[J];管理世界;2011年04期
4 羅順均;;“引智”學(xué)習(xí)、組織信任及企業(yè)技術(shù)能力提升——基于珠江鋼琴1987~2012年的縱向案例研究[J];管理學(xué)報(bào);2014年09期
5 魏江;應(yīng)瑛;劉洋;;研發(fā)網(wǎng)絡(luò)分散化,組織學(xué)習(xí)順序與創(chuàng)新績(jī)效:比較案例研究[J];管理世界;2014年02期
6 黃Z誒,
本文編號(hào):1065217
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jingjilunwen/gongyejingjilunwen/1065217.html