對(duì)高職院校課程教學(xué)中提升學(xué)生職業(yè)能力的探討——以房地產(chǎn)營(yíng)銷操作實(shí)務(wù)課程為例
本文關(guān)鍵詞:對(duì)高職院校課程教學(xué)中提升學(xué)生職業(yè)能力的探討——以房地產(chǎn)營(yíng)銷操作實(shí)務(wù)課程為例
更多相關(guān)文章: 職業(yè)能力 房地產(chǎn)營(yíng)銷操作實(shí)務(wù) 探討
【摘要】:高等職業(yè)教育注重對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。職業(yè)能力是職業(yè)教育區(qū)別于普通高等教育的優(yōu)勢(shì),是職業(yè)教育取得社會(huì)認(rèn)同的基本要求,是高職畢業(yè)生快速適應(yīng)職業(yè)以及謀求職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ);本文以房地產(chǎn)營(yíng)銷操作實(shí)務(wù)課程為例,探討如何在課程教學(xué)中滲透對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。
【作者單位】: 江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 職業(yè)能力 房地產(chǎn)營(yíng)銷操作實(shí)務(wù) 探討
【分類號(hào)】:F713.50-4;G712.4
【正文快照】: 0引言高等職業(yè)教育歸根結(jié)底是對(duì)受教者職業(yè)能力的教育,這種職業(yè)能力包含工作需要的基本能力、專業(yè)能力和關(guān)鍵能力[1]。在“中國(guó)制造2025”、雙創(chuàng)和“一帶一路”等重大國(guó)家戰(zhàn)略的推動(dòng)下,高等職業(yè)教育將提供技術(shù)技能人才支撐,政府和社會(huì)各界對(duì)高等職業(yè)教育的發(fā)展越來(lái)越重視。按
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,本文編號(hào):958262
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