隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,國家教育部門加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,主張培養(yǎng)綜合型專業(yè)人才,能夠滿足社會經(jīng)濟(jì)的人才需求,促使社會經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展,同時為學(xué)生的未來發(fā)展奠定重要的基礎(chǔ)。關(guān)于大數(shù)據(jù)發(fā)展的背景下,跨境電商專業(yè)需要加強(qiáng)完善和創(chuàng)新教學(xué)模式,提升學(xué)生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),能夠有效提升跨境電商產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,對于提升創(chuàng)新人才的社會價值具有重要作用。本文主要針對在大數(shù)據(jù)分析下跨境電商創(chuàng)新人才的路徑進(jìn)行系統(tǒng)分析,研究結(jié)果僅供相關(guān)認(rèn)識借鑒。 

【文章來源】：產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新. 2020,2(21)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 關(guān)于大數(shù)據(jù)發(fā)展背景下跨境電商發(fā)展的影響因素
    1.1 跨境電商的外部營銷方面
    1.2 跨境電商的內(nèi)部人員方面
2 關(guān)于大數(shù)據(jù)發(fā)展背景下跨境電商創(chuàng)新型人才培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題
    2.1 跨境電商的專業(yè)創(chuàng)新人才比較稀缺
    2.2 跨境電商平臺的資金投入需要增加
    2.3 跨境電商人才的培養(yǎng)與企業(yè)需求存在差異
    2.4 現(xiàn)代跨境電商人才培養(yǎng)的模式比較單一化
3 基于大數(shù)據(jù)分析的跨境電商創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的路徑進(jìn)行針對設(shè)計
    3.1 根據(jù)大數(shù)據(jù)進(jìn)行研究學(xué)生的行為和變化之間的聯(lián)系
    3.2 根據(jù)大數(shù)據(jù)的內(nèi)容發(fā)現(xiàn)學(xué)生的內(nèi)在特征
    3.3 根據(jù)大數(shù)據(jù)的內(nèi)容實行個性化的教學(xué)模式
4 基于大數(shù)據(jù)分析的跨境電商創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的路徑進(jìn)行研究
    4.1 加強(qiáng)跨境電商的電子商品經(jīng)營管理
    4.2 利用大數(shù)據(jù)構(gòu)建專業(yè)的跨境電商服務(wù)平臺
    4.3 加強(qiáng)跨境電商現(xiàn)代化學(xué)徒制的推廣
    4.4 增加大數(shù)據(jù)在跨境電商校企合作中的應(yīng)用
    4.5 跨境電商發(fā)展需要體現(xiàn)人才培養(yǎng)的特色
5 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]地方高校國貿(mào)專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探究——以跨境電商方向為例[J]. 姚夢懿.  科教文匯(下旬刊). 2020(03)
[2]基于大數(shù)據(jù)的跨境電商創(chuàng)新型人才培養(yǎng)路徑[J]. 鄧志超.  經(jīng)濟(jì)師. 2019(03)
[3]高職跨境電商創(chuàng)新型人才培養(yǎng)路徑及對策[J]. 李政.  濰坊工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2018(06)
[4]高職跨境電商創(chuàng)新型人才培養(yǎng)探析[J]. 鄭輝英,謝興偉.  濟(jì)南職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2017(04)



本文編號：3523239