本文主要對中職學校電子商務校企合作的影響因素進行分析。其中,本文詳細分析了中職學校電子商務校企合作的實施要素,主要包括電子商務企業(yè)工作地點與學校教學場地共享分析、電子商務專業(yè)學生職業(yè)能力不同層次的培養(yǎng)分析,以及季節(jié)性用工與學校培養(yǎng)進度結合的可能性分析。 

【文章來源】：科學咨詢（科技·管理）. 2020,(08)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
引 言
一、政府政策要素分析
二、企業(yè)合作方式要素分析
三、中職學校實施要素分析
    (一)電子商務企業(yè)工作地點與學校教學場地共享分析
    (二)電子商務專業(yè)學生職業(yè)能力不同層次的培養(yǎng)分析
        1.專業(yè)知識要求最高的技術崗位。
        2.服務輸出型的服務崗位。
        3.專業(yè)技術含量不高的體力輸出型勞動崗位。
    (三)季節(jié)性用工與學校培養(yǎng)進度結合的可能性分析
四、小結


【參考文獻】：
碩士論文
[1]中職學校校企合作影響因素研究[D]. 楊嘉怡.廣東技術師范大學 2019



本文編號：3428187