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新冠肺炎疫情下中職電子商務(wù)專業(yè)在線教學優(yōu)劣勢分析

發(fā)布時間:2021-09-24 06:25
  2020年伊始,一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷大地。然停課不停教,停課不停學,各位老師積極學習和掌握線上教學的多種平臺和軟件,探索線上教育教學新模式,不斷努力提升教學效果。本文以中職電子商務(wù)專業(yè)在線教學為研究對象,為了解新冠肺炎疫情下中職電子商務(wù)專業(yè)在線教學實施現(xiàn)狀,針對三所學校327名中職電子商務(wù)專業(yè)學生、全國28所中職學校的42名電子商務(wù)專業(yè)教師和214名中職學生家長、4家知名企業(yè)的9位電子商務(wù)專家做出問卷調(diào)查,同時依據(jù)調(diào)查結(jié)果對中職電子商務(wù)專業(yè)在線教學優(yōu)勢和劣勢進行分析,以為未來的中職電子商務(wù)專業(yè)在線教學提出解決方案。 

【文章來源】:現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2020,41(23)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
1 新冠肺炎疫情下中職電子商務(wù)專業(yè)在線教學優(yōu)勢分析
    1.1 教學資源豐富
    1.2 教學內(nèi)容拓展
    1.3 教學方法多樣
    1.4 教學評價靈活
2 新冠肺炎疫情下中職電子商務(wù)專業(yè)在線教學劣勢分析
    2.1 環(huán)境資源問題
    2.2 教學設(shè)備問題
    2.3 學習監(jiān)督問題
3 結(jié)語



本文編號:3407267

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