互聯(lián)網(wǎng)改變了國民生產(chǎn)、生活方式,在社會生活的諸多層面互聯(lián)網(wǎng)均發(fā)揮著巨大作用。而"互聯(lián)網(wǎng)+"的廣泛運(yùn)用也推動了電子商務(wù)的發(fā)展與完善,這亦是電子商務(wù)領(lǐng)域的重大變革。也可以說,"互聯(lián)網(wǎng)+"模式是現(xiàn)如今電子商務(wù)各領(lǐng)域的發(fā)展動力。高校作為電子商務(wù)專業(yè)教育的主要參加者,在互聯(lián)網(wǎng)時代下,使高校電子商務(wù)專業(yè)教育模式順應(yīng)"互聯(lián)網(wǎng)+"模式,對高校培育出契合社會要求的高端電子商務(wù)人才具有重要意義�；诖�,本文以"互聯(lián)網(wǎng)+"為背景,探索高校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新對策,以供參考。 

【文章來源】：產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2020,19(07)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、“互聯(lián)網(wǎng)+”及高校電子商務(wù)專業(yè)相關(guān)概述
    (一)“互聯(lián)網(wǎng)+”內(nèi)涵。
    (二)高校電子商務(wù)專業(yè)特點(diǎn)。
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)存在的問題
    (一)高校電子商務(wù)專業(yè)教育模式弊端突出。
    (二)高校電子商務(wù)專業(yè)實踐教育質(zhì)量有待優(yōu)化。
三、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新
    (一)創(chuàng)新電商專業(yè)教育模式。
    (二)引進(jìn)案例教學(xué)法。
    (三)明確電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)定位。
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職電子商務(wù)專業(yè)兼職教師“互聯(lián)網(wǎng)+”課堂教學(xué)模式研究[J]. 史慶濱.  電子商務(wù). 2019(05)
[2]基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高職電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)模式探索與實踐[J]. 陳曉旭,王瑾.  中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(中旬刊). 2019(02)



本文編號：3406404