發(fā)布時間：2021-08-27 01:08

　　近年隨著國內(nèi)電子商務(wù)行業(yè)的迅猛發(fā)展,各個高職院校都普遍加大了電子商務(wù)課程資源建設(shè),大多數(shù)高職院校設(shè)置了個性化的電子商務(wù)課程,在教學(xué)大綱、教學(xué)模式等方面不斷地嘗試教學(xué)改革,期望能為電子商務(wù)輸送專業(yè)化人才。本文從電子商務(wù)專業(yè)和非電子商務(wù)專業(yè)兩方面進行了電子商務(wù)課程教學(xué)模式的分析,進而提出高職院校電子商務(wù)課程教學(xué)中存在的問題及相應(yīng)的建議。 

【文章來源】：質(zhì)量與市場. 2020,(16)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

PBL教學(xué)模式


本文編號：3365335