為適應(yīng)社會、行業(yè)對電子商務(wù)人才的新需求,電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式的改革勢在必行,而高職院校與企業(yè)共同進行"工學(xué)結(jié)合、能力遞進"現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)具有一定的應(yīng)用價值。首先簡單介紹電子商務(wù)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀和現(xiàn)代學(xué)徒制,然后從總體框架、培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、實踐體系、評價體系等五個方面介紹了電子商務(wù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式實施策略。 

【文章來源】：邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2020,33(02)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

“四階遞進”實踐能力培養(yǎng)體系

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3124992