【摘要】：國(guó)際電子商務(wù)迅速發(fā)展對(duì)高等院校創(chuàng)新外語(yǔ)人才的素質(zhì)培養(yǎng)提出了新的要求和挑戰(zhàn)。以三大素質(zhì)理論為指導(dǎo),從專業(yè)知識(shí)素質(zhì)、崗位素質(zhì)和職業(yè)意識(shí)素質(zhì)三方面調(diào)研國(guó)際電子商務(wù)發(fā)展趨勢(shì)下對(duì)創(chuàng)新外語(yǔ)人才素質(zhì)的需求。研究結(jié)果表明,傳統(tǒng)的教學(xué)模式培養(yǎng)出來(lái)的外語(yǔ)人才不能滿足企業(yè)國(guó)際電子商務(wù)發(fā)展對(duì)創(chuàng)新外語(yǔ)人才的素質(zhì)要求。因此,各高等院校外語(yǔ)教學(xué)改革應(yīng)立足于增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的適應(yīng)性要求,建立國(guó)際電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)中心和園區(qū)語(yǔ)言實(shí)踐工作室,同時(shí)依托國(guó)際電子商務(wù)平臺(tái)開(kāi)展項(xiàng)目化教學(xué)改革,并建立校企動(dòng)態(tài)的職業(yè)意識(shí)素質(zhì)培養(yǎng)和反饋機(jī)制,實(shí)現(xiàn)外語(yǔ)人才素質(zhì)培養(yǎng)與行業(yè)企業(yè)需求的有效對(duì)接。
[Abstract]:The rapid development of international electronic commerce has put forward new requirements and challenges to the quality training of innovative foreign language talents in colleges and universities. Under the guidance of three quality theories, this paper investigates the demand for innovative foreign language talents under the development trend of international electronic commerce from three aspects: professional knowledge quality, post quality and professional consciousness quality. The results show that the foreign language talents trained by the traditional teaching mode can not meet the quality requirements of innovative foreign language talents for the development of international electronic commerce. Therefore, the foreign language teaching reform in colleges and universities should be based on the adaptive requirements of enhancing economic and social development, and establish the International Electronic Commerce practical Center and the language practice Studio in the Park. At the same time, relying on the international electronic commerce platform to carry out the project teaching reform, and to establish the dynamic vocational consciousness quality training and feedback mechanism of the school and enterprise, to realize the effective docking between the foreign language talent quality training and the industry enterprise demand.
【作者單位】： 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院;
【基金】：2013年廣東省高等職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目(20130201107) 2014年廣東省高等職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目(201401292,201401303) 廣東省教育研究院教育研究基金資助項(xiàng)目(GDJY-2014-B-b117) 佛山市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(2016-GJ78,2016-GJ76) 順德區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(2016-KJ2X04712) 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技專項(xiàng)基金資助項(xiàng)目:創(chuàng)新強(qiáng)校工程教育類建設(shè)(研究)項(xiàng)目(ZX0324040640Z)
【分類號(hào)】：H09;F713.36-4

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本文編號(hào)：2322564