結(jié)構(gòu)洞視角下基于第三方機構(gòu)的校企合作模式研究
本文關(guān)鍵詞: 校企合作 第三方機構(gòu) 結(jié)構(gòu)洞理論 電子商務 出處:《福建論壇(人文社會科學版)》2016年10期 論文類型:期刊論文
【摘要】:第三方機構(gòu)參與校企合作是破解傳統(tǒng)校企合作模式瓶頸的有效途徑。從結(jié)構(gòu)洞理論視角,以校企合作網(wǎng)絡(luò)中"結(jié)構(gòu)洞"的存在為依據(jù),分析當前第三方機構(gòu)在校企合作中的缺位,角色定位偏差,服務指導能力弱以及該模式下的監(jiān)督管理不善等問題。以中國電子商務協(xié)會為例,探索以第三方機構(gòu)為中介的校企合作模式,促進校企之間形成人才共育,資源共享,過程共管的良好局面,提交校企合作的效益。
[Abstract]:It is an effective way to solve the bottleneck of the traditional cooperation mode between schools and enterprises by the participation of third party organizations. From the perspective of structure hole theory, it is based on the existence of "structure hole" in the network of cooperation between school and enterprise. This paper analyzes the current problems of the third party organization in the cooperation between school and enterprise, the deviation of role orientation, the weak ability of service guidance and the poor supervision and management under this mode. Take the China Electronic Commerce Association as an example, This paper explores the cooperation mode of the school and enterprise with the third party organization as the intermediary, and promotes the formation of the good situation of talent sharing, resource sharing and process management among the schools and enterprises, and presents the benefit of the cooperation between the school and the enterprise.
【作者單位】: 福建社會科學院;
【基金】:福建省科技計劃軟科學項目,項目名稱:基于人才機構(gòu)視角構(gòu)建校企合作長效機制的研究與實踐,項目編號:2015R0019
【分類號】:F724.6;F203;G717
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,本文編號:1515000
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