本文關鍵詞：基于層次分析法的電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)質量評估研究

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【摘要】：該文分析了層次分析法運用于教育評價的研究現(xiàn)狀,以及影響電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)質量的因素,構建了電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)質量評價體系和判斷矩陣。以江蘇某高校的電子商務專業(yè)為例,運用層次分析法,綜合評價電子商務專業(yè)教學質量,并提出了提高電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)質量的建議。
【作者單位】： 南京郵電大學管理學院;
【分類號】：F713.36-4;G712
【正文快照】： 0引言在21世紀,信息技術已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展的驅動力,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展水平成為衡量各國經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿Φ闹笜恕ｋ娮由虅帐窃诨ヂ?lián)網(wǎng)環(huán)境下的新興產(chǎn)業(yè),電子商務人才需求旺盛。為了提高我國電子商務專業(yè)的辦學水平,培養(yǎng)社會急需的電子商務專業(yè)人才,許多學者積極探討電子商務人才培養(yǎng)問題。

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本文編號：1284501