武漢市大學生就業(yè)促進政策的分析與評估
發(fā)布時間:2024-03-10 05:55
就業(yè)是民生之本。大學生正處在人生的黃金時期,接受了良好的高等教育,肩負著振興國家,奉獻社會的重任。大學生的就業(yè)既關(guān)乎到個人的幸福和家庭的和諧,又關(guān)乎社會的發(fā)展和國家的進步。2019年12月以來,受新型冠狀肺炎疫情的影響,大學生就業(yè)面臨著新的挑戰(zhàn),就業(yè)市場結(jié)構(gòu)性矛盾突出。一方面大學生難找工作,另一面企業(yè)難招人才,呈現(xiàn)出供需錯配的矛盾。大學生就業(yè)促進政策作為公共政策的重要內(nèi)容,對保障大學生就業(yè)權(quán)益,實現(xiàn)大學生穩(wěn)定就業(yè)和高質(zhì)量就業(yè)具有重要作用,是解決就業(yè)問題緩解就業(yè)矛盾的重要舉措。因此,研究大學生就業(yè)促進政策對大學生就業(yè)的作用機制和具體影響,既符合政策優(yōu)化需要,也具有很強的現(xiàn)實針對性。本文從大學生就業(yè)促進政策視角切入,首先通過對我國大學生就業(yè)的現(xiàn)狀與問題進行梳理,概括分析當前武漢市大學生就業(yè)促進政策實施效果及其尚存不足;其次,在對武漢市大學生就業(yè)促進政策認知與需求的問卷調(diào)查基礎(chǔ)上,運用層次分析法和德爾菲法對其進行政策評估,深入分析政策優(yōu)勢與不足;最后通過比較借鑒大學生就業(yè)促進政策域外經(jīng)驗,提出進一步優(yōu)化完善武漢市大學生就業(yè)促進政策體系和實施建議。研究結(jié)果表明,武漢市就業(yè)促進政策綜合得分為68...
【文章頁數(shù)】:61 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
本文編號:3924347
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圖1.1本文的研究框架
1.3.2研究框架1.4研究內(nèi)容
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