面對(duì)疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),各地積極響應(yīng)"停課不停教,停課不停學(xué)"的政策要求,以"互聯(lián)網(wǎng)+教育"的模式,充分發(fā)揮信息化技術(shù)的支撐作用,開展線上教學(xué)工作。高職數(shù)學(xué)具有課程內(nèi)容抽象、數(shù)學(xué)符號(hào)特殊性的特點(diǎn),同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此,開展行之有效地高職數(shù)學(xué)課程線上教學(xué)實(shí)施策略研究顯得尤為重要。 

【文章來(lái)源】：科技風(fēng). 2020年26期 第20-21頁(yè)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、線上課程資源建設(shè)
二、線上實(shí)施策略
三、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：2907373