本文關(guān)鍵詞：中高職銜接下會計教育的分層次教學(xué)模式研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) 碩士學(xué)位論文 THESIS0FMASTERDEGR置E 論文題目：中高職銜接下會計教育的分層次教學(xué)模式研究 院 系： 全鹽鱟瞳 專 業(yè)： 全鹽堂 學(xué) 號： 全國班12絲Q三蘭 作 者： 全重慈 指導(dǎo)教師： 奎互羞熬撞 完成日期： 2Q!堇生壘月 萬方數(shù)據(jù) 獨創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：今所呈交的《中高職銜接下會計教育的分層次教學(xué) 模式研究》論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的科研成 果。盡我所知，文中除了特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含 其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的內(nèi)容及科研成果，也不包含為獲得首都經(jīng)濟貿(mào) 易大學(xué)或其它教育機構(gòu)的學(xué)位或證書所使用過的材料。 儲躲冷盈絲 關(guān)于論文使用授權(quán)的說明 本人完全了解首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的有關(guān)規(guī) 定，即：學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件，允許論文被查閱、借閱或網(wǎng) 絡(luò)索引；學(xué)�？梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨�(nèi)容，可以采取影印、縮印或 其它復(fù)制手段保存論文。 保密的論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定 作者簽名趑‰簽名拯 萬方數(shù)據(jù) 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)碩士學(xué)位論文 中高職銜接下會計教育的分層次教學(xué)模式研究 摘要 IIIII II I UllI II IIII I I IIl Y座機電話號碼 經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要，會計專業(yè)成為職業(yè)教育的熱門專業(yè)。隨著科技突飛猛 進，社會對會計人才的需求呈多樣性特點，而不同層次的職業(yè)學(xué)校對會計人才的培養(yǎng) 模式大同小異，傳統(tǒng)會計教學(xué)“重理論，輕實踐”，導(dǎo)致會計專業(yè)的本科學(xué)生、�？茖W(xué) 生、中職學(xué)生無法滿足社會的需求，專業(yè)對口率較低。普通高校學(xué)生理論知識豐富，， 但實踐能力缺乏，求職時“高不成，低不就”。高職學(xué)生掌握的專業(yè)知識不如普通高校 學(xué)生，掌握的專業(yè)技能也

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