本文關(guān)鍵詞：高職院校校企文化對接與建設(shè)研究

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【摘要】：企業(yè)文化是企業(yè)核心價值觀的表現(xiàn)形式，也是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。校園文化是育人成才的環(huán)境載體，也是學(xué)校特色的重要體現(xiàn)。學(xué)生就業(yè)后，由于校企兩種文化的差異，造成學(xué)生難以適應(yīng)企業(yè)文化，崗位適應(yīng)能力差等問題。本文通過對高職院校和企業(yè)的調(diào)查，得出校企文化對接，，有利于提高職業(yè)院校學(xué)生的企業(yè)適應(yīng)力和崗位適應(yīng)力，有利于提高學(xué)生的職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)素養(yǎng)。由于校企合作雙方對校企文化對接重視不夠，高職院校與企業(yè)之間缺乏文化互動，校園文化建設(shè)無內(nèi)涵、缺乏特色，企業(yè)文化建設(shè)功利性太強(qiáng)又有一定的局限性，導(dǎo)致了校企文化對接過程中出現(xiàn)了缺乏監(jiān)管，行動表面化，措施不到位等管理漏洞，致使校企合作的效果大打折扣。通過調(diào)查研究得出影響校企文化對接的因素主要有：職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)認(rèn)同、政府因素、產(chǎn)業(yè)因素、利益因素、職業(yè)院校因素和企業(yè)自身因素等。 針對校企文化對接中存在的問題，本文從落實(shí)產(chǎn)教結(jié)合入手，引入“三級文化對接體系”，注重打造特色校園文化，培養(yǎng)職業(yè)文化素養(yǎng)；在行為中借鑒企業(yè)“形象識別系統(tǒng)”，提升職業(yè)文化認(rèn)同；在管理中成立一個多元管理主體的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，對校企文化對接進(jìn)行科學(xué)宏觀的綜合統(tǒng)籌管理；在實(shí)習(xí)過程中引入“平衡計分卡”制度，有效地堵住了“執(zhí)行漏洞”；同時加強(qiáng)行業(yè)文化指導(dǎo)，引入“競賽文化”促進(jìn)行業(yè)文化的交流。最后，本文得出以下結(jié)論：扎實(shí)建設(shè)特色校園文化，培養(yǎng)文化素養(yǎng)，重視書本文化育人、課堂文化育人、社團(tuán)文化育人、師資文化育人、實(shí)訓(xùn)室基地文化育人；借鑒優(yōu)秀企業(yè)文化重點(diǎn)學(xué)習(xí)企業(yè)的管理文化、責(zé)任文化、團(tuán)隊文化；加強(qiáng)行業(yè)文化指導(dǎo)；組建多元管理主體的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。
【關(guān)鍵詞】：高職院校 校企合作 文化對接
【學(xué)位授予單位】：江西科技師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G717
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 目錄7-9
• 第1章 引言9-12
• 1.1 研究背景9
• 1.2 研究目的9-10
• 1.3 研究意義10
• 1.3.1 理論意義10
• 1.3.2 實(shí)踐意義10
• 1.4 研究方法10-12
• 第2章 相關(guān)概念界定與理論基礎(chǔ)12-19
• 2.1 概念界定12-16
• 2.2 理論基礎(chǔ)16-19
• 第3章 高職院校校企文化對接的現(xiàn)狀調(diào)查19-41
• 3.1 調(diào)查對象與調(diào)查過程19-23
• 3.1.1 問卷調(diào)查19
• 3.1.2 訪談19-23
• 3.1.3 座談會23
• 3.2 調(diào)查結(jié)論23-41
• 第4章 校企文化對接的影響因素41-47
• 4.1 政府因素41-42
• 4.2 產(chǎn)業(yè)因素42
• 4.3 利益因素42-44
• 4.4 職業(yè)院校因素44-45
• 4.5 企業(yè)自身因素45-47
• 第5章 校園文化與企業(yè)文化對接的探討47-64
• 5.1 校園文化與企業(yè)文化對接的建設(shè)原則47-49
• 5.2 校園文化與企業(yè)文化對接的建設(shè)策略49-64
• 結(jié)論64-65
• 參考文獻(xiàn)65-68
• 附錄A68-70
• 附錄B70-71
• 附錄C71-72
• 附錄D72-73
• 攻讀學(xué)位期間的研究成果73-74
• 致謝74

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 雷久相;;推進(jìn)校企文化對接 培養(yǎng)優(yōu)秀技能人才[J];企業(yè)家天地下半月刊(理論版);2007年10期

2 祝紅;;融合企業(yè)文化的高職校園文化建設(shè)探究[J];市場周刊(理論研究);2008年01期

3 羅洪鐵;周琪;;文化環(huán)境:思想政治教育運(yùn)行的新視界[J];馬克思主義研究;2007年03期

本文編號：712003