本文關鍵詞：我國中職師資隊伍建設:現(xiàn)狀、問題與對策

  更多相關文章： 中職 師資隊伍建設 教師可查入制度 兼職教師 “雙師型”教師 師資培訓

【摘要】：我國中職師資隊伍建設已取得較大進展,但依然存在一些問題:教師準入制度尚待完善;兼職教師比例尚待提高;"雙師型"標準尚待統(tǒng)一;師資培訓尚待規(guī)范等。對此,提出相應對策:完善準入制度,拓展教師招錄渠道;增加兼職教師,完善人事分配制度;統(tǒng)一"雙師"標準,確保師資隊伍質量;規(guī)范培訓內容,提高師資培訓效能。
【作者單位】： 河北科技師范學院;河北科技師范學院職業(yè)教育研究所;
【關鍵詞】： 中職 師資隊伍建設 教師可查入制度 兼職教師 “雙師型”教師 師資培訓
【基金】：教育部人文社會科學研究基金項目“中職教育質量評價體系及保障機制研究”(項目編號:11YJA880132)
【分類號】：G715.1
【正文快照】： 中等職業(yè)教育是我國職業(yè)教育的重要組成部分,是現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設的基礎,擔負著培養(yǎng)生產(chǎn)、服務、管理一線技能型人才的重任。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確提出:“大力發(fā)展職業(yè)教育”“努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素

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本文編號：685163