本文關(guān)鍵詞：推動(dòng)高職院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革的有效策略

  更多相關(guān)文章： 高職院校 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 教學(xué)改革

【摘要】：在我國(guó)的各大高職院校的教學(xué)體系當(dāng)中,對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)都有著相應(yīng)的要求,除了針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的要求之外,對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的教學(xué)有著共同的要求,但是隨著時(shí)代的進(jìn)步,以及我國(guó)教育體系的改革,各中小學(xué)對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的教學(xué)也有著硬性的要求,所以高職院校對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的教學(xué)也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。筆者通過(guò)對(duì)目前高職院校對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)當(dāng)中所存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,提出改革的有效策略。
【作者單位】： 湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 教學(xué)改革
【基金】：2016年度湖南省教育科學(xué)研究院職業(yè)教育名師空間課堂項(xiàng)目“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(Windows7+Office 2010)”(湘教科研通[2016]35號(hào)) 湖南教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目(湘教通[2016]395號(hào),項(xiàng)目編號(hào):16C0565)
【分類(lèi)號(hào)】：TP3-4;G712
【正文快照】： 信息技術(shù)已占據(jù)了當(dāng)今社會(huì)的主導(dǎo)地位,在信息時(shí)代的主導(dǎo)下,當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求也越來(lái)越高,所以帶給教學(xué)領(lǐng)域的壓力也逐漸增大,對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)從來(lái)不是一蹴而就的,往往有一個(gè)由淺入深的過(guò)程,而計(jì)算機(jī)技術(shù)則是信息時(shí)代的主要象征之一,也是個(gè)高校學(xué)生必須掌握的技能之一,

【相似文獻(xiàn)】

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