契合職業(yè)技能鏈的高職紡織服裝貿(mào)易專業(yè)群的構(gòu)建
本文關(guān)鍵詞:契合職業(yè)技能鏈的高職紡織服裝貿(mào)易專業(yè)群的構(gòu)建
更多相關(guān)文章: 紡織服裝貿(mào)易 職業(yè)技能鏈 專業(yè)群 技術(shù)技能人才
【摘要】:契合職業(yè)技能鏈的高職紡織服裝貿(mào)易專業(yè)群,是主動(dòng)服務(wù)江蘇省蘇南地區(qū)傳統(tǒng)紡織服裝貿(mào)易產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)而構(gòu)建的。契合職業(yè)技能鏈的高職紡織服裝貿(mào)易專業(yè)群,由校企分類合作育人運(yùn)行機(jī)制、技能貫通的教學(xué)實(shí)施方式、平臺(tái)遞進(jìn)式的課程體系、學(xué)訓(xùn)兼修的技能實(shí)訓(xùn)模式和校企兼容的雙師教學(xué)團(tuán)隊(duì)等子系統(tǒng)構(gòu)成。契合職業(yè)技能鏈的高職紡織服裝貿(mào)易專業(yè)群,創(chuàng)新了職業(yè)教育人才培養(yǎng)理念、教學(xué)實(shí)施方式和專業(yè)建設(shè)思路,解決了高職人才技能培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)人才技能需求契合度不佳、校企合作運(yùn)行效率不高和專業(yè)建設(shè)不夠系統(tǒng)等問題,有效地提高了高職技術(shù)技能人才培養(yǎng)水平。
【作者單位】: 常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 紡織服裝貿(mào)易 職業(yè)技能鏈 專業(yè)群 技術(shù)技能人才
【基金】:中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目“高職紡織服裝貿(mào)易特色專業(yè)群的構(gòu)建與研究”成果之一
【分類號(hào)】:F407.86-4;G712.3
【正文快照】: 紡織服裝貿(mào)易產(chǎn)業(yè)作為蘇南地區(qū)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),其轉(zhuǎn)型升級(jí)在不斷深化,這對(duì)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)提出了新要求。紡織服裝貿(mào)易產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)急需紡織服裝設(shè)計(jì)、加工和商貿(mào)復(fù)合型技術(shù)技能人才,人才培養(yǎng)需要突破單一技能培養(yǎng)的專業(yè)建設(shè)模式,構(gòu)建契合職業(yè)技能鏈的專業(yè)群。契合職業(yè)技能
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條
1 包忠明;;契合職業(yè)技能鏈的高職紡織服裝貿(mào)易專業(yè)群的構(gòu)建[J];輕紡工業(yè)與技術(shù);2016年06期
2 鄧又明;;從經(jīng)濟(jì)視角以類比方式談高職專業(yè)群和專業(yè)建設(shè)[J];吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2016年04期
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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2 包忠明;袁淑清;;高職紡織貿(mào)易專業(yè)群建設(shè)模式探析[J];高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào));2013年03期
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【相似文獻(xiàn)】
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6 姜輝;g盎,
本文編號(hào):539466
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