本文關(guān)鍵詞：我國農(nóng)村職業(yè)教育資源配置主要問題探析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《吉林大學(xué)》 2015年

政府完善農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)的政策研究

李冬梅  

【摘要】：目前，中國農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)正在逐步形成和完善。作為以人才強(qiáng)國為支撐的中國，農(nóng)民工的職業(yè)技能培訓(xùn)顯得尤為重要。以培育新型農(nóng)民為重點(diǎn)的職業(yè)教育受到廣泛關(guān)注，，并得到認(rèn)可。通過近十多年的發(fā)展，農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)日趨規(guī)范和科學(xué)，主要表現(xiàn)為政策體系明確、政府扶持力度加大、業(yè)務(wù)管理部門步調(diào)一致、制度較為完善、管理模式創(chuàng)新等方面。解決了政府由于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金投入不足，師資隊(duì)伍短缺和薄弱等問題。增加了農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)用性、可操作性，解決了人才結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不合理的問題，減輕了社會(huì)就業(yè)壓力，使社會(huì)力量參與積極性提高，社會(huì)更加安定團(tuán)結(jié)，政府的財(cái)政壓力得到有效緩解。本文重點(diǎn)以松原為例，深入剖析農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)，并將中外實(shí)施情況進(jìn)行了對(duì)比，運(yùn)用公共管理學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等有關(guān)理論和實(shí)踐方面的設(shè)想和建議，希望能夠?yàn)橥晟莆覈r(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)方面提供一些參考和借鑒。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G725;D630
【目錄】：

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