本文關鍵詞：高職思想政治課教學實效性問題研究

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【摘要】：影響高職院校思想政治課程實效性的因素有課程屬性、課程體系設置、教學組織與優(yōu)化及教學評價等因素。通過對影響高職院校思想政治課程教學實效性因素的研究,提出通過提高課程屬性認知、完備課程體系、優(yōu)化課程教學組織、全面進行課程教學評價等策略來實施。
【作者單位】： 南寧職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 高職院校 思想政治課程 實效性 課程屬性 課程體系
【分類號】：G711
【正文快照】： 高職院校思想政治課程教學作為高職院校大學生思想政治教育的主渠道和主課堂,承擔著塑造學生健全的人格,培養(yǎng)學生綜合素質的歷史使命,是高職院校全面育人不可或缺的重要內容與環(huán)節(jié)。一、對課程種屬與特性的再認識思想政治教育課程從屬于人文學科課程的范疇,具備人文學科的自然

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本文編號：527274