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項目教學(xué)法實施過程中關(guān)于項目設(shè)計的幾點思考

發(fā)布時間:2017-06-23 09:21

  本文關(guān)鍵詞:項目教學(xué)法實施過程中關(guān)于項目設(shè)計的幾點思考,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:根據(jù)"以能力為本位,以需求為導(dǎo)向"的人才培養(yǎng)目標(biāo)所實施的項目教學(xué)模式,逐漸在中職商務(wù)助理專業(yè)教學(xué)中廣泛運用,它可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,改善學(xué)習(xí)效果,使學(xué)生在掌握學(xué)科專業(yè)知識和技能的基礎(chǔ)上適應(yīng)職業(yè)崗位要求。其中,項目設(shè)計是關(guān)鍵,如何設(shè)計項目是一項富有挑戰(zhàn)性的工作。本文試結(jié)合項目的特點有針對性地提出一系列策略和方法。
【作者單位】: 浙江省溫州市甌海職業(yè)中專集團學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】中職商務(wù)助理 項目教學(xué)法 項目設(shè)計
【分類號】:F710-4;G712.4
【正文快照】: 眾所周知,項目教學(xué)法是建立在建構(gòu)主義和情境學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)之上的、體現(xiàn)行為導(dǎo)向教育理念的教學(xué)方法。它主張把項目課程作為專業(yè)課程體系的主體,讓學(xué)生在工作任務(wù)的引領(lǐng)下,在工作過程中自主制訂計劃,自主開展學(xué)習(xí)探究活動,獨立構(gòu)建自己的行為知識和行為能力。較之傳統(tǒng)的教學(xué)方

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張開暗;郭毓麟;易劍英;;項目教學(xué)法實施中的基本問題探討[J];當(dāng)代教育論壇(教學(xué)研究);2011年02期

2 劉靜云;;淺談高職項目教學(xué)法實施中的問題與對策[J];石油教育;2011年03期

3 蔡梓權(quán);;采用問題教學(xué)法實施新課程教學(xué)[J];人民教育;2006年10期

4 余麗;曾小珊;;交際教學(xué)法實施的矛盾與沖突[J];職業(yè)時空;2007年24期

5 丁金水;;項目教學(xué)法實施過程中的困難與對策分析[J];江蘇教育;2013年40期

6 李妮;高群;;項目教學(xué)法實施過程中的問題及其對策[J];上海教育;2014年06期

7 ;讓學(xué)生真正“卷入”[J];小學(xué)自然教學(xué);2002年09期

8 魏新林;欒玖華;;淺析職業(yè)學(xué)校項目教學(xué)法實施中的問題[J];職業(yè);2010年33期

9 許長斌;;項目教學(xué)法實施過程中應(yīng)注意的幾個問題[J];長春理工大學(xué)學(xué)報;2011年12期

10 吳新玲;;淺談項目教學(xué)法實施中存在的問題及對策[J];科技信息;2012年03期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 浠水縣團陂高中 熊新華;“誘思探究式”教學(xué)法實施過程[N];黃岡日報;2011年


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本文編號:474615

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