基于OBE教育理念,針對當前數(shù)字電子技術課程教學存在的問題,圍繞OBE教育對教師的要求、學生學習目標、教學方法以及評價體系等方面進行教學改革探索,使學生在理論知識、綜合設計、動手能力、綜合素質(zhì)等方面均得到提高,為后續(xù)課程的學習打下堅實的基礎。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、數(shù)字電子技術課程目前教學現(xiàn)狀
二、OBE教育理念對教師的要求
三、根據(jù)OBE理念確定數(shù)字電子技術學習目標
四、根據(jù)OBE理念確定數(shù)字電子技術教學方法設計
    （一）項目理論教學模式改革
    （二）實踐教學模式改革
    （三）網(wǎng)絡自主學習改革
五、OBE教學采用多元考核方式
結(jié)語



本文編號：3982458