實踐教學是高職院校教育教學的重要組成部分,目的是培養(yǎng)學生動手能力、職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。基礎會計是財會類專業(yè)的基礎課程,由于財會類專業(yè)實踐教學普遍存在教學資源不足、實踐教學內(nèi)容缺乏合理設計、與職業(yè)崗位需求不匹配等問題,已不適應現(xiàn)代會計行業(yè)的人才培養(yǎng)要求,有必要對現(xiàn)有的基礎會計實踐教學進行改革。

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引言
一、基礎會計實踐教學中存在的問題
    (一)實踐教學資源不足
    (二)實踐教學內(nèi)容缺乏合理設計
    (三)實踐教學能力培養(yǎng)與職業(yè)崗位能力需求不匹配
二、基礎會計實踐教學改革重構的思路
    (一)結合行業(yè)發(fā)展趨勢,優(yōu)化整合校內(nèi)實踐教學資源
    (二)強化信息化意識,搞好信息技術實踐操作
    (三)發(fā)揮實踐教學指導團隊智慧,搞好實踐教學活動安排和內(nèi)容設置
三、基礎會計實踐教學重構實施路徑
    (一)實踐教學過程重構
    (二)實踐教學內(nèi)容重構
    (三)實踐教學情境重構
結語



本文編號：3919931