發(fā)布時間：2024-02-17 21:05

　　國際意識為"一帶一路"倡議下國家對高校人才培養(yǎng)的迫切要求。然而,欠發(fā)達(dá)高職院校由于地理位置的劣勢和自身發(fā)展的不足,國際意識培養(yǎng)較為欠缺。在"一帶一路"倡議與"互聯(lián)網(wǎng)+"時代背景下,欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職院�？缇畴娚倘瞬排囵B(yǎng)迎來了新機(jī)遇。以羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,從個體意識、培養(yǎng)設(shè)置、校企合作及國際交流等維度探討國際意識的提升路徑。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、內(nèi)涵解析與現(xiàn)狀分析
二、跨境電商人才國際意識的培養(yǎng)啟示
    (一)個體意識上:加強(qiáng)全體師生及行政管理人員對國際意識的重視
    (二)培養(yǎng)設(shè)置上:完善以成果為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案,凸顯國際意識培養(yǎng)
    (三)校企合作上:推行外貿(mào)企業(yè)進(jìn)校園孵化計劃
    (四)國際交流上:促進(jìn)與“一帶一路”國外高校的精準(zhǔn)交流
三、結(jié)論



本文編號：3901322