本文關(guān)鍵詞：中職學(xué)校數(shù)控專業(yè)“理實(shí)一體化”教學(xué)模式的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,生產(chǎn)自動(dòng)化、精密化、高速化、柔性化的生產(chǎn)方式越來越受到企業(yè)的歡迎。數(shù)控專業(yè)的興起也正是時(shí)代發(fā)展的需要。中職學(xué)校作為技能人才培養(yǎng)的搖籃已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。
【作者單位】： 佛山市華材職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 數(shù)控專業(yè) 教學(xué)模式 理實(shí)一體化
【分類號(hào)】：TG659-4;G712
【正文快照】： 1研究意義中等職業(yè)教育培養(yǎng)的是社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)力量,是提升國家核心競(jìng)爭(zhēng)力的根本,中等教育的好壞關(guān)系到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定發(fā)展。目前中等職業(yè)院校的課程改革明顯滯后,大多課程結(jié)構(gòu)仍是三段式,過分強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性和理論性,教學(xué)方法單一,由于職業(yè)院校學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)興趣不濃,不擅長(zhǎng)

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本文編號(hào)：380255