本文關(guān)鍵詞：改革開(kāi)放后我國(guó)高等職業(yè)教育政策發(fā)展研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：大力發(fā)展高等職業(yè)教育,是將沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì)、提高就業(yè)率最為有效的途徑。我國(guó)高等職業(yè)教育起步雖然比較晚,但現(xiàn)在已經(jīng)占據(jù)了高等教育領(lǐng)域的半壁江山,其發(fā)展速度之快的重要原因之一在于國(guó)家政策的支持和引導(dǎo)。因此,為促進(jìn)我國(guó)高等職業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展,對(duì)高等職業(yè)教育政策文本的研究就十分必要。 回顧改革開(kāi)放30余年來(lái)的發(fā)展歷程,我國(guó)高等職業(yè)教育政策雖取得了不菲的成績(jī),但仍存在著許多不足之處。本文通過(guò)文獻(xiàn)研究法,結(jié)合我國(guó)高等職業(yè)教育政策發(fā)展歷史,分析其存在的問(wèn)題與原因,總結(jié)美國(guó)與德國(guó)高等職業(yè)教育政策經(jīng)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上探索完善我國(guó)高等職業(yè)教育政策的措施。 全文共分為六個(gè)部分。第一部分是緒論,介紹了本文的選題背景、研究現(xiàn)狀、研究思路與所采用的研究方法。第二部分對(duì)高等職業(yè)教育政策的相關(guān)概念、理論基礎(chǔ)及影響因素進(jìn)行了闡述。第三部分根據(jù)我國(guó)的高等職業(yè)教育發(fā)展分析了高等職業(yè)教育政策在不同歷史時(shí)期的演變。第四部分總結(jié)了我國(guó)高等職業(yè)教育政策存在的問(wèn)題,并從多個(gè)方面對(duì)其成因進(jìn)行深入分析。第五部分主要介紹美國(guó)與德國(guó)先進(jìn)的高等職業(yè)教育政策經(jīng)驗(yàn)。第六部分通過(guò)對(duì)美、德高等職業(yè)教育政策經(jīng)驗(yàn)的借鑒,針對(duì)我國(guó)高等職業(yè)教育政策存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決對(duì)策。
【關(guān)鍵詞】：高等職業(yè)教育 高等職業(yè)教育政策 政策發(fā)展
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G719.20
【目錄】：

• 中文摘要2-3
• Abstract3-4
• 中文文摘4-6
• 目錄6-8
• 第一章 緒論8-16
• 第一節(jié) 問(wèn)題的提出8-10
• 第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述10-14
• 第三節(jié) 研究思路及方法14-16
• 第二章 高等職業(yè)教育政策概述16-30
• 第一節(jié) 高等職業(yè)教育政策相關(guān)概念的界定16-19
• 第二節(jié) 高等職業(yè)教育政策理論基礎(chǔ)19-22
• 第三節(jié) 高等職業(yè)教育政策制定的影響因素分析22-30
• 第三章 我國(guó)高等職業(yè)教育政策的歷史演變30-38
• 第一節(jié) 高等職業(yè)教育初創(chuàng)時(shí)期的政策演變(1978年—1990年)30-31
• 第二節(jié) 高等職業(yè)教育積極調(diào)整時(shí)期的政策演變(1991年—1995年)31-33
• 第三節(jié) 高等職業(yè)教育法制建設(shè)時(shí)期的政策演變(1996年—1998年)33-34
• 第四節(jié) 高等職業(yè)教育快速發(fā)展時(shí)期的政策演變(1999年—2003年)34-36
• 第五節(jié) 高等職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)時(shí)期的政策演變(2004年—至今)36-38
• 第四章 我國(guó)高等職業(yè)教育政策存在問(wèn)題分析38-46
• 第一節(jié) 我國(guó)高等職業(yè)教育政策存在的主要問(wèn)題38-41
• 第二節(jié) 我國(guó)高等職業(yè)教育政策存在問(wèn)題的成因分析41-46
• 第五章 美、德高等職業(yè)教育政策經(jīng)驗(yàn)46-52
• 第一節(jié) 美國(guó)高等職業(yè)教育政策經(jīng)驗(yàn)46-48
• 第二節(jié) 德國(guó)高等職業(yè)教育政策經(jīng)驗(yàn)48-52
• 第六章 完善我國(guó)高等職業(yè)教育政策的建議52-56
• 結(jié)語(yǔ)56-58
• 參考文獻(xiàn)58-62
• 附錄62-64
• 攻讀學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果64-66
• 致謝66-68
• 個(gè)人簡(jiǎn)歷68-70

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：364000