發(fā)布時(shí)間：2022-02-17 03:58

　　職業(yè)教育的最終目的就是為了讓學(xué)生就業(yè),提高學(xué)校畢業(yè)學(xué)就業(yè)率,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)。比如具備良好的就業(yè)能力、工作競爭能力、社會(huì)適應(yīng)能力。這些能力都決定了畢業(yè)生未來選擇工作的范圍和質(zhì)量。針對(duì)中職畢業(yè)學(xué)生就職難這一問題,職業(yè)院校應(yīng)當(dāng)如何面向就業(yè)開展教學(xué)管理工作是值得我們深入研究的。本文筆者從職場需求的角度分析中職班級(jí)管理有效策略。 

【文章來源】：科技風(fēng). 2020,(30)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、學(xué)生工作視角中職學(xué)生畢業(yè)缺乏的職場能力
二、以職場需求為導(dǎo)向的中職班級(jí)管理策略探討
    （一）引導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃
    （二）培養(yǎng)中職學(xué)生的求職技巧
    （三）加強(qiáng)中職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)
三、結(jié)語



本文編號(hào)：3628964