電子商務(wù)專業(yè)近幾年發(fā)展勢(shì)頭迅猛,企業(yè)也加快了人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)的步伐。國(guó)務(wù)院提出了1+X證書(shū)試點(diǎn)制度,鼓勵(lì)學(xué)生積極掌握多種技能。各高校也在積極探索適應(yīng)市場(chǎng)需求和企業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式,積極申報(bào)1+X證書(shū)試點(diǎn)工作。本文以我校電子商務(wù)專業(yè)成功獲批試點(diǎn)專業(yè)為背景,調(diào)研企業(yè)電子商務(wù)人才需求狀況,在此基礎(chǔ)上,以開(kāi)展和落實(shí)1+X證書(shū)工作為契機(jī),對(duì)電商專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革進(jìn)行探討。 

【文章來(lái)源】：陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2020,22(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【部分圖文】：

“產(chǎn)教融合、工學(xué)交替的3111”人才培養(yǎng)模式

為適應(yīng)1+X證書(shū)的有效落實(shí),在人才培養(yǎng)方案中,增加《網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與管理》課時(shí),由原來(lái)的54課時(shí)變?yōu)?2課時(shí),相應(yīng)的課程如《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》、《跨境電子商務(wù)》等也增加了課時(shí),并購(gòu)置了相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)軟件,理實(shí)一體化教學(xué),提高證書(shū)通過(guò)率。增加了《商務(wù)數(shù)據(jù)分析》課程,現(xiàn)階段放在第六學(xué)期技能提升課中,主要是因?yàn)槲倚W(xué)生數(shù)據(jù)分析能力一般,實(shí)習(xí)一般都是30人以下的小企業(yè),對(duì)運(yùn)營(yíng)崗位有一定的數(shù)據(jù)分析要求,在其他課程也穿插了數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng),在實(shí)際工作中覺(jué)得知識(shí)欠缺,有了一定的實(shí)踐基礎(chǔ),回爐再造,提升技能,學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。3.以技能競(jìng)賽為抓手,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐技能

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3506253