隨著3D打印技術的逐漸成熟,越來越多的高職院校開設了3D打印實訓課程,高職院校3D打印實訓課的主要任務是使學生掌握先進制造技術,順應時代的創(chuàng)新發(fā)展要求,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和實踐能力。本文簡要介紹了3D打印技術及高職實訓課程,探討了高職院校中3D打印技術實訓課程教學現狀,提出了3D打印技術實訓課程教學改革的思路。 

【文章來源】：農家參謀. 2020,(20)

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
1 3D打印技術及實訓課程介紹
2 實訓課程
3 3D打印實訓課程教學現狀
    3.1 實訓課程教學認識不足，3D打印教學資源存在短板
    3.2 學生運用3D技術的創(chuàng)造產品的能力較弱
    3.3 教師3D打印技術實踐能力有待提高
    3.4 缺乏系統性實訓課程評價
4 3D打印實訓課程教學改革思路
    4.1 加強實訓室3D打印設備建設
    4.2 改革實訓課程教學方式豐富教學資源
    4.3 加強3D打印師資隊伍的建設
    4.4 開展3D打印實訓教學校企合作
    4.5 創(chuàng)新實訓課程教學考核模式
5 結語



本文編號：3154901