發(fā)布時(shí)間：2021-03-26 07:31

　　隨著教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)步,各類企業(yè)對(duì)人才的需求日趨多樣化,尤其對(duì)技術(shù)型人才的需求量更是與日俱增。在此情況下,中職學(xué)校逐漸成為人才輸出的主力軍,職業(yè)教育在市場(chǎng)上占據(jù)著越來越重要的地位。如何充分發(fā)揮這一主渠道的優(yōu)勢(shì),是我們對(duì)中職學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教育需要長期思考的重要命題。現(xiàn)實(shí)表明,中職生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育問題的根源在于無法合理認(rèn)識(shí)與定位自己,未能為自己制定科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃。本文結(jié)合問卷調(diào)查及訪談結(jié)果分析岳陽市三所中職學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀及存在的主要問題,并針對(duì)這些問題提出相應(yīng)的解決對(duì)策。論文主要包括四個(gè)部分,首先是緒論,闡述了本次研究的背景、意義及主要方法,梳理分析國內(nèi)外職業(yè)生涯規(guī)劃教育的研究情況及國內(nèi)外研究的特點(diǎn)。其次是理論基礎(chǔ)部分,概述中職學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教育相關(guān)理論概念及中職學(xué)生開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育的必要性。再次,主體案例分析部分,通過問卷調(diào)查法和訪談法,分別從學(xué)校、教師、教學(xué)組織形式及中職生四個(gè)方面分析岳陽市三所中職學(xué)校開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育的現(xiàn)狀及效果,指出中職學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教育中存在的主要問題是:職業(yè)生涯規(guī)劃教育在一定程度上欠重視、教師職業(yè)生涯規(guī)劃教育相關(guān)知識(shí)欠充分、職業(yè)生... 

【文章來源】：湖南科技大學(xué)湖南省

【文章頁數(shù)】：62 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

中職學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的了解程度調(diào)查結(jié)果

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[3]論當(dāng)前中職生德育現(xiàn)狀及教育對(duì)策[D]. 孫愛軍.魯東大學(xué) 2013
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[5]中職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀及實(shí)施策略研究[D]. 高慧.湖南師范大學(xué) 2011
[6]中等職業(yè)學(xué)校德育課開展職業(yè)生涯教育研究[D]. 高一萍.上海師范大學(xué) 2010
[7]中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀及實(shí)施途徑研究[D]. 王美凡.廣西師范大學(xué) 2008
[8]石油職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)研究[D]. 韓福勇.天津大學(xué) 2004



本文編號(hào)：3101225