發(fā)布時(shí)間：2021-03-08 04:43

　　文章以文化自覺(jué)為研究視角,探究高職院校校園文化建設(shè)存在的問(wèn)題和建設(shè)路徑。高職院校思政教育與校園文化建設(shè)在功能上具有文化契合性,均是爭(zhēng)取文化認(rèn)同的過(guò)程,校園文化建設(shè)對(duì)思政教育具有推動(dòng)作用,需把握其在文化的選擇、建構(gòu)、踐行過(guò)程中的影響因素,促進(jìn)學(xué)生個(gè)體全面健康發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)高職院校思想政治教育的目的。 

【文章來(lái)源】：湖北開(kāi)放職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,33(18)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、文化自覺(jué)的應(yīng)有之義:文化自信的前提與基礎(chǔ)
二、高職院校文化建設(shè)存在的問(wèn)題
三、文化自覺(jué)下高職院校校園文化建設(shè)的路徑
    （一）強(qiáng)化自覺(jué)意識(shí)，用正確的眼光看待高職文化建設(shè)
    （二）強(qiáng)化產(chǎn)教結(jié)合，建設(shè)辦學(xué)理念下的高職校園文化
    （三）強(qiáng)化有效指導(dǎo)，校園文化建設(shè)朝健康可持續(xù)發(fā)展
四、高職院校校園文化建設(shè)與思政教育的發(fā)展
    （一）文化的選擇:整合傳統(tǒng)文化教育，理性對(duì)待海外文化，認(rèn)識(shí)地方特色文化
    （二）文化的建構(gòu):關(guān)注人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，推動(dòng)思政教育發(fā)展
    （三）文化的踐行:踐行文化自信，激發(fā)創(chuàng)新思維助力個(gè)體發(fā)展


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]文化自信是制度自信和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的基礎(chǔ)[J]. 張勇,胡福明.  紅旗文稿. 2017(04)
[2]大學(xué)的文化自覺(jué)初論[J]. 張楚廷.  現(xiàn)代大學(xué)教育. 2010(03)



本文編號(hào)：3070432