中等職業(yè)教育作為職業(yè)教育中重要的組成部分,對(duì)社會(huì)中技術(shù)性人才的補(bǔ)充起到了十分重要的貢獻(xiàn)。中等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)和項(xiàng)目教學(xué)的基本理論都強(qiáng)調(diào)以技術(shù)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),因此將項(xiàng)目教學(xué)應(yīng)用于中等職業(yè)教學(xué)中具有很大的契合性。本文以項(xiàng)目教學(xué)在中職院校《平面廣告設(shè)計(jì)》課程教學(xué)中應(yīng)用為研究方向,文章采用文獻(xiàn)資料、發(fā)問卷調(diào)查等研究方法就中職《平面廣告設(shè)計(jì)》課程教學(xué)現(xiàn)狀及項(xiàng)目教學(xué)在其中的應(yīng)用展開研究。首先就本研究開展背景、意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究方法及內(nèi)容進(jìn)行概述,結(jié)合項(xiàng)目教學(xué)的相關(guān)概念及構(gòu)建主義學(xué)習(xí)理論等相關(guān)理論,通過問卷調(diào)查的方式以廣州市工貿(mào)技師學(xué)院《平面廣告設(shè)計(jì)》課程為例,從學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、教師現(xiàn)狀、等幾方面展開論述,再從確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)條件、項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)幾個(gè)部分進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué)過程設(shè)計(jì),并制定具體的實(shí)施方案。通過本研究結(jié)果表明,當(dāng)前中職《平面廣告設(shè)計(jì)》課程教學(xué)有待提高,在《平面廣告設(shè)計(jì)》課程中采用項(xiàng)目教學(xué)環(huán)節(jié)可調(diào)整為前期準(zhǔn)備、項(xiàng)目導(dǎo)入、案例教學(xué)、信息采集、計(jì)劃的制定與確定、計(jì)劃實(shí)施、作品展示與評(píng)價(jià)七步驟;根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果表明,項(xiàng)目教學(xué)能夠提升學(xué)生的專業(yè)技能和良好的合作意識(shí),項(xiàng)... 

【文章來源】：廣東技術(shù)師范大學(xué)廣東省

【文章頁數(shù)】：65 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

筆者院校平面廣告設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析表

圖 3-3 教師學(xué)歷情況調(diào)查表的數(shù)據(jù)分析中可以看出，在教師學(xué)歷中，52.0%的教師為本究生學(xué)歷，16.0%的專科學(xué)歷。從教師的學(xué)歷水平可以看學(xué)歷水平略顯不足。另外，對(duì)教師職稱情況進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果

圖 3-3 教師學(xué)歷情況調(diào)查表從上圖的數(shù)據(jù)分析中可以看出，在教師學(xué)歷中，52.0%的教師為本科學(xué)的為研究生學(xué)歷，16.0%的�？茖W(xué)歷。從教師的學(xué)歷水平可以看出，教師的學(xué)歷水平略顯不足。另外，對(duì)教師職稱情況進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如。

【參考文獻(xiàn)】：
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本文編號(hào)：2980463