芻議財務(wù)智能化趨勢與高職財會人才培養(yǎng)
發(fā)布時間:2020-12-28 16:27
人工智能環(huán)境下會計行業(yè)也發(fā)生著深刻的變革,財務(wù)智能化趨勢明顯,高職財會人才培養(yǎng)面對這一新的發(fā)展趨勢,只有了解財務(wù)智能化的趨勢和特點,才能培養(yǎng)適合社會需要的財會人才。本文以財務(wù)智能化為切入點,結(jié)合高職財會人才培養(yǎng)的情況,闡述了財務(wù)智能化趨勢的新特點,重點探討了財務(wù)智能化趨勢下高職財會人才培養(yǎng)的著力點,以期指導(dǎo)實踐。
【文章來源】:現(xiàn)代營銷(經(jīng)營版). 2020年11期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、財務(wù)智能化趨勢的新特點
(一)業(yè)財融合化
(二)系統(tǒng)集成化
(三)終端自動化
(四)財務(wù)共享化
二、財務(wù)智能化趨勢下高職財會人才培養(yǎng)的著力點
(一)重新定位財會人才培養(yǎng)目標(biāo)
(二)積極改進會計專業(yè)教學(xué)方法
(三)整合優(yōu)化會計專業(yè)課程體系
(四)培養(yǎng)會計專業(yè)教師優(yōu)秀團隊
結(jié)束語:
【參考文獻】:
期刊論文
[1]G高職學(xué)院財務(wù)共享平臺建設(shè)存在問題及對策分析[J]. 盧靜. 青年與社會. 2019(30)
[2]專業(yè)教學(xué)資源庫:“互聯(lián)網(wǎng)+教育”在職業(yè)教育領(lǐng)域的率先落地[J]. 方燦林,郭慶志. 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2019(19)
[3]會計行業(yè)發(fā)展與學(xué)科互通型人才培養(yǎng)研究[J]. 丁文婷,黃璐. 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2019(10)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高校會計教學(xué)改革的研究[J]. 倪筱楠,侯聰聰,趙予晴. 好家長. 2019(13)
[5]由財務(wù)智能化引發(fā)的對職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)教學(xué)的思考[J]. 楊靜. 知識經(jīng)濟. 2019(06)
[6]基于社會需求的高職實踐會計人才培養(yǎng)模式的變革[J]. 楊智. 農(nóng)村經(jīng)濟與科技. 2018(12)
[7]人工智能與會計模式變革[J]. 王加燦,蘇陽. 財會通訊. 2017(22)
本文編號:2944055
【文章來源】:現(xiàn)代營銷(經(jīng)營版). 2020年11期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、財務(wù)智能化趨勢的新特點
(一)業(yè)財融合化
(二)系統(tǒng)集成化
(三)終端自動化
(四)財務(wù)共享化
二、財務(wù)智能化趨勢下高職財會人才培養(yǎng)的著力點
(一)重新定位財會人才培養(yǎng)目標(biāo)
(二)積極改進會計專業(yè)教學(xué)方法
(三)整合優(yōu)化會計專業(yè)課程體系
(四)培養(yǎng)會計專業(yè)教師優(yōu)秀團隊
結(jié)束語:
【參考文獻】:
期刊論文
[1]G高職學(xué)院財務(wù)共享平臺建設(shè)存在問題及對策分析[J]. 盧靜. 青年與社會. 2019(30)
[2]專業(yè)教學(xué)資源庫:“互聯(lián)網(wǎng)+教育”在職業(yè)教育領(lǐng)域的率先落地[J]. 方燦林,郭慶志. 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2019(19)
[3]會計行業(yè)發(fā)展與學(xué)科互通型人才培養(yǎng)研究[J]. 丁文婷,黃璐. 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2019(10)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高校會計教學(xué)改革的研究[J]. 倪筱楠,侯聰聰,趙予晴. 好家長. 2019(13)
[5]由財務(wù)智能化引發(fā)的對職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)教學(xué)的思考[J]. 楊靜. 知識經(jīng)濟. 2019(06)
[6]基于社會需求的高職實踐會計人才培養(yǎng)模式的變革[J]. 楊智. 農(nóng)村經(jīng)濟與科技. 2018(12)
[7]人工智能與會計模式變革[J]. 王加燦,蘇陽. 財會通訊. 2017(22)
本文編號:2944055
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