【摘要】： 就業(yè)問題關(guān)系到國計民生,能否解決好就業(yè)問題,受到全社會的關(guān)注。目前,高校學(xué)生就業(yè)問題嚴(yán)重,而高等職業(yè)教育在就業(yè)危機中如何發(fā)揮自身作用,如何調(diào)整自身的運行機制以更好的適應(yīng)社會發(fā)展成為一個值得探索的課題。本文通過對高等職業(yè)教育的特征、內(nèi)涵、功能和運行機制的研究,又比對了國內(nèi)外高等職業(yè)教育運行機制的差異和共同點,最終得出,高等職業(yè)教育走向蓬勃發(fā)展的必由之路,就是要做好就業(yè)導(dǎo)向下運行機制的改革與創(chuàng)新。而高等職業(yè)教育的發(fā)展取決于學(xué)校、社會、政府、市場多方面因素的共同作用,通過大量的理論研究和實踐調(diào)查發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)模式不適應(yīng)社會發(fā)展、學(xué)校辦學(xué)形式呆板、政府管理錯位、市場調(diào)節(jié)弱化等是造成高等職業(yè)教育在就業(yè)方面沒有做出良好反應(yīng)的主要原因,總結(jié)出高等職業(yè)教育若要實現(xiàn)有效解決就業(yè)問題,就一定要建立起以就業(yè)為導(dǎo)向的高等職業(yè)教育運行機制。本文在分析過高等職業(yè)教育存在的問題和問題成因后,提出了建立以就業(yè)為導(dǎo)向的自組織機制、調(diào)控機制、供求機制和制約機制的新思路。
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：G718.5
【文章目錄】：
內(nèi)容提要
第1章 緒論
    1.1 問題的提出及選題的意義
    1.2 文獻(xiàn)綜述
    1.3 基本思路與研究方法
第2章 高等職業(yè)教育相關(guān)概念的定義
    2.1 高等職業(yè)教育的特征、涵義和功能
    2.2 高等職業(yè)教育運行機制的涵義及構(gòu)成要素
第3章 就業(yè)導(dǎo)向下的高等職業(yè)教育研究與實踐發(fā)展現(xiàn)狀
    3.1 國內(nèi)外就業(yè)導(dǎo)向下的高等職業(yè)教育研究現(xiàn)狀
    3.2 就業(yè)導(dǎo)向下的國內(nèi)高等職業(yè)教育的實踐發(fā)展現(xiàn)狀
    3.3 我國高等職業(yè)教育存在的問題及成因
第4章 以就業(yè)為導(dǎo)向的高等職業(yè)教育運行機制的構(gòu)建
    4.1 有序健全的自組織機制
    4.2 多元靈活的調(diào)控機制
    4.3 以市場為核心的供求機制
    4.4 完善有效的制約機制
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
后記
中文摘要
ABSTRACT

【引證文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉相明;王心剛;;應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的需求導(dǎo)向理論分析與實踐探究[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2012年32期

本文編號：2876220