本研究主要是對職專生的危險行為狀況做一個較全面的調(diào)查,并進(jìn)一步考察其危險行為與應(yīng)對方式之間的關(guān)系。對青少年危險行為的研究,國外起步較早,以美國為代表的西方國家的學(xué)者們自20世紀(jì)80年代開始,就對青少年危險行為進(jìn)行了系統(tǒng)的研究,而我國在這方面研究近幾年剛剛起步,特別是對青少年的重要群體——職專生的危險行為與應(yīng)對方式的相關(guān)研究更是缺乏系統(tǒng)性和綜合性。本研究采用支愧云修訂的青少年危險行為調(diào)查問卷和解亞寧修訂的簡易應(yīng)對方式問卷,隨機(jī)分層抽樣對濟(jì)南市850名職專生、高中生進(jìn)行了問卷調(diào)查。問卷內(nèi)容包括意外傷害、暴力行為、離家出走與自殺、吸煙、飲酒與藥物使用、不安全性行為、減肥、不合理飲食和缺乏體育鍛煉等。采用SPSS10.0對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計,討論分析了職專生危險行為的現(xiàn)狀、原因及其應(yīng)對方式。本研究成果可為職專生的心理健康教育提供較可靠的理論依據(jù)。結(jié)果如下: 1、職專生危險行為具有普遍性 職專生存在意外傷害、吸煙、飲酒與藥物使用、不合理飲食、缺乏鍛煉等危險行為的幾率較高,發(fā)生率普遍高于以往的研究。 2、職專生危險行為的差異顯著 在學(xué)校類型差異方面,職專生出走與自殺、不合理飲食等危險行為明顯高于高中生。在性別差異方面,男生意外傷害、暴力行為、吸煙、飲酒與藥物等危險行為明顯高于女生。女生缺乏鍛煉、減肥等危險行為明顯高于男生。 在獨生子女與非獨生子女差異方面,獨生子女吸煙、飲酒與藥物等危險行為顯著高于非獨生子女。非獨生子女不合理飲食、缺乏鍛煉等危險行為明顯高于獨生子女。 3、職專生各危險行為具有明顯的相關(guān)性 意外傷害與暴力行為、出走與自殺、吸煙、飲酒與藥物使用、性行為呈顯著正相關(guān);暴力行為與出走與自殺、吸煙、飲酒與藥物使用、性行為呈顯著正相關(guān),與缺乏鍛煉呈顯著負(fù)相關(guān);出走與自殺與吸煙、飲酒與藥物使用、性行為呈顯著正相關(guān);吸煙與飲酒與藥物使用、性行為呈顯著正相關(guān),與缺乏鍛煉呈顯著負(fù)相關(guān);飲酒與藥物使用與性行為呈顯著正相關(guān),與缺乏鍛煉呈顯著負(fù)相關(guān);性行為與缺乏鍛煉呈顯著負(fù)相關(guān),減肥與
【學(xué)位單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2006
【中圖分類】：G715.5
【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一部分 文獻(xiàn)綜述與問題提出
    1.1 危險行為的定義與危險行為的現(xiàn)狀研究
        1.1.1 危險行為的定義
        1.1.2 青少年危險行為產(chǎn)生的內(nèi)在機(jī)制
        1.1.3 國內(nèi)外青少年危險行為的現(xiàn)狀研究
    1.2 應(yīng)對方式的定義與理論基礎(chǔ)
        1.2.1 國內(nèi)外相關(guān)研究概述
    1.3 本研究的選題依據(jù)與研究目的
第二部分 研究方法
    2.1 被試
    2.2 研究工具
        2.2.1 青少年危險行為問卷
        2.2.2 應(yīng)對方式問卷
    2.3 施測方法與程序
第三部分 結(jié)果
    3.1 職專生危險行為的現(xiàn)狀
    3.2 職專生危險行為的相關(guān)因素分析
    3.3 職專生應(yīng)對方式的相關(guān)因素分析
    3.4 職專生危險行為與應(yīng)對方式的相關(guān)分析
    3.5 職專生與高中生在應(yīng)對方式和危險行為上的差異分析
第四部分 討論與分析
    4.1 職專生危險行為的普遍性
    4.2 職專生危險行為的相關(guān)因素分析
    4.3 職專生的應(yīng)對方式的相關(guān)因素分析
    4.4 職專生危險行為與應(yīng)對方式的相關(guān)分析
    4.5 職專生與高中生在應(yīng)對方式和危險行為上的差異分析
第五部分 結(jié)論
    5.1 青少年危險行為的普遍性
    5.2 職專生危險行為的差異
    5.3 職專生各危險行為之間的關(guān)系
    5.4 職專生應(yīng)對方式的差異性
    5.5 職專生危險行為與應(yīng)對方式的關(guān)系
    5.6 職專生與高中生在應(yīng)對方式和危險行為上的差異性
第六部分 本研究對教育的啟示
附表1
附表2
注釋
文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 張麗麗;高職生的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)與危險行為的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2008年

本文編號：2857522