本文關(guān)鍵詞：四川省高職高專護(hù)生職業(yè)成熟度與適應(yīng)性的相關(guān)性分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的：通過對四川省樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院護(hù)生進(jìn)行職業(yè)成熟度、歸因方式和適應(yīng)性調(diào)查，并分析職業(yè)成熟度和歸因方式及適應(yīng)性的相關(guān)性，旨在為高職高專院校的護(hù)理職業(yè)教育提供數(shù)據(jù)說明與理論支持。方法：①隨機(jī)選擇樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院的護(hù)生共計(jì)400人，為本研究調(diào)查對象。②采用課題組統(tǒng)一編制的一般資料調(diào)查表(包括個(gè)人情況、專業(yè)情況、家庭情況)、張智勇修訂的大學(xué)生職業(yè)成熟度量表、多維度多歸因因果量表、盧謝峰編制的大學(xué)生適應(yīng)性量表，對高職高專護(hù)生進(jìn)行數(shù)據(jù)收集。③應(yīng)用醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件SPSS19.0對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 結(jié)果：①380名高職高專護(hù)生職業(yè)成熟度總分為（102.58±10.36）分，條目均分為（2.96±0.34）分，處于中等偏下水平；各維度條目平均分自高到低依次為：職業(yè)自主，親友依賴，，職業(yè)自信，職業(yè)參照，職業(yè)目標(biāo)，職業(yè)價(jià)值；②性別、年級、居住地、戀愛經(jīng)歷、學(xué)生干部因素對職業(yè)成熟度有影響（P＜0.05）；③專業(yè)喜好、涉外護(hù)理、就業(yè)前景認(rèn)知，社會(huì)實(shí)踐、職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)因素對職業(yè)成熟度有影響（P＜0.05）；④母親文化程度、父母職業(yè)、家庭收入因素對職業(yè)成熟度有影響（P＜0.05）；⑤學(xué)業(yè)成就維度與職業(yè)成熟度得分、職業(yè)價(jià)值得分、職業(yè)自信得分、職業(yè)自主得分、及親友依賴得分呈顯著負(fù)相關(guān)（P＜0.05），人際關(guān)系維度與職業(yè)成熟度得分、職業(yè)自信得分、職業(yè)自主得分、及職業(yè)參照得分呈負(fù)相關(guān)（P＜0.05）⑥適應(yīng)性總分為（178.59±24.35）分，條目均分為（2.76±0.39）分，處于中等偏下水平，各維度條目均分自高至低排列依次為：生活自理適應(yīng)性，角色適應(yīng)性，人際關(guān)系適應(yīng)性，學(xué)習(xí)適應(yīng)性，身心癥狀表現(xiàn)，職業(yè)選擇適應(yīng)性，環(huán)境總體認(rèn)同；⑦適應(yīng)性總得分與職業(yè)成熟度總得分及生活自理，角色，人際關(guān)系，學(xué)習(xí)，身心癥狀表現(xiàn)，職業(yè)選擇，環(huán)境總體認(rèn)同各維度呈顯著正相關(guān)（P＜0.05）。 結(jié)論：①四川省高職高專護(hù)生職業(yè)成熟度處于中等偏低水平，職業(yè)自信、職業(yè)參照、職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)價(jià)值維度條目均分＜3分，提示幫助護(hù)生增強(qiáng)就業(yè)信心，加強(qiáng)信息交流，明確職業(yè)目標(biāo)，了解自身職業(yè)特點(diǎn)，是提高護(hù)生職業(yè)成熟度的關(guān)鍵。 ②女性、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居住地、未擔(dān)任學(xué)生干部、不喜歡護(hù)理專業(yè)、母親學(xué)歷較低、無戀愛經(jīng)歷、非涉外護(hù)理、對就業(yè)前景持悲觀態(tài)度、無社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，未接受職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)、家庭收入過低、父母不從醫(yī)的四川省高職高專護(hù)生職業(yè)成熟度相對較低，提示護(hù)理教育工作者需要關(guān)注以上因素，對護(hù)生進(jìn)行有針對性的干預(yù)指導(dǎo)，幫助他們認(rèn)清就業(yè)形勢，增強(qiáng)自我素質(zhì)，提高職業(yè)成熟度。 ③學(xué)業(yè)成就維度與職業(yè)成熟度得分、職業(yè)價(jià)值得分、職業(yè)自信得分、職業(yè)自主得分、及親友依賴得分呈顯著負(fù)相關(guān)（P＜0.05），人際關(guān)系維度與職業(yè)成熟度得分、職業(yè)自信得分、職業(yè)自主得分、及職業(yè)參照得分呈負(fù)相關(guān)，說明高職高專護(hù)生的能力與個(gè)人努力內(nèi)控因素仍是決定其職業(yè)成熟度的關(guān)鍵。④四川省高職高專護(hù)生適應(yīng)性處于中等偏低水平，學(xué)習(xí)、身心癥狀表現(xiàn)、職業(yè)選擇、環(huán)境總體認(rèn)同條目均分＜3分，高職高專護(hù)生適應(yīng)性與其職業(yè)成熟度具有正相關(guān)性，提示護(hù)理教育工作者需要加強(qiáng)對高職高專護(hù)生的適應(yīng)性培養(yǎng)。
【關(guān)鍵詞】：四川省高職高專護(hù)生 職業(yè)成熟度 歸因方式 適應(yīng)性 相關(guān)性分析
【學(xué)位授予單位】：瀘州醫(yī)學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G712;R47-4
【目錄】：

• 摘要4-7
• Abstract7-11
• 前言11-14
• 材料與方法14-18
• 結(jié)果18-38
• 討論38-51
• 結(jié)論51-53
• 參考文獻(xiàn)53-58
• 四川省高職高專護(hù)生職業(yè)成熟度與歸因方式、適應(yīng)性的相關(guān)性分析58-69
• 參考文獻(xiàn)65-69

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本文編號：274480