【摘要】： 本文詳細敘述了我國獨立學院的發(fā)展現(xiàn)狀,深入分析目前獨立學院辦學過程中存在的多方面問題:(1)辦學模式存在疑問;(2)辦學現(xiàn)狀不容樂觀;(3)辦學深層次矛盾日益凸顯。通過分析我國高等教育辦學模式多元化的成就和存在問題,以及近些年來國家出臺的有關政策和法律法規(guī),借鑒國外在這方面的成功經驗,針對獨立學院辦學的實際情況,提出獨立學院整體向高等職業(yè)教育轉型,既開辦高等職業(yè)教育。國家對高等教育的財政支持主要用于普通高等教育,而高等職業(yè)教育則主要依賴民間資本投入,應該鼓勵投資經濟實體與高職院校以多種形式的合作實現(xiàn)雙贏。 本文對獨立學院的轉型進行了詳細的論證與分析:(1)獨立學院向高等職業(yè)教育轉型的可行性;(2)獨立學院向高等職業(yè)教育轉型的必要性;(3)分析對學院轉型后的產學全方位合作辦學模式,即轉型后產學全方位合作的基本內涵、基本要素、資產屬性、運行方式以及效果,以此高職院校與投資主體可以實現(xiàn)雙贏,給現(xiàn)有高職院校提供產學研有效結合的借鑒。 高等職業(yè)教育要長遠發(fā)展,產學研結合是必由之路,獨立學院的轉型,就是投資實體與學校多樣化合作的開始。在辦學經費來源、管理體制、人才培養(yǎng)適應市場需要等方面,學校與投資實體可以實現(xiàn)多方面的合作,從而為現(xiàn)有高職院校提供參考模式。 總之,本論文按照“調查研究—發(fā)現(xiàn)問題—分析問題—提出解決方案并作可行性與必要性論證”的邏輯結構和分析方法,闡述了我國高等教育二級辦學的現(xiàn)狀,分析了存在的問題,尋找解決問題的途徑和方法。
【學位授予單位】：國防科學技術大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2006
【分類號】：G718.5

【引證文獻】

相關碩士學位論文 前3條

1 管軍;民辦高校辦學政策現(xiàn)狀分析及創(chuàng)新研究[D];復旦大學;2011年

2 胡惕;獨立學院“邊緣化學生”心理健康問題的體育干預研究[D];湖南科技大學;2011年

3 楊存博;河南省民辦高校發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];河南大學;2012年

本文編號：2724863