【摘要】：高等職業(yè)教育是我國(guó)高等教育的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才的重任。高職學(xué)習(xí)階段是青年學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,也是通過(guò)高等職業(yè)教育成為合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的準(zhǔn)備階段。高職院校德育既是高職院校培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要組成部分,又是培養(yǎng)合格人才的根本保證,對(duì)于保證學(xué)校的社會(huì)主義性質(zhì)和人才培養(yǎng)的正確方向,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著決定性作用。然而,就目前高職院校德育來(lái)講,德育依然被重視,但德育的效益低,實(shí)效性不強(qiáng)現(xiàn)象依然普遍存在。本文就高等院校德育存在的問(wèn)題極其影響因素進(jìn)行了一些分析研究,并針對(duì)這一問(wèn)題的解決提出了某些具體可行的對(duì)策與措施。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2005
【分類號(hào)】：G711

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本文編號(hào)：2705069