【摘要】：近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)的快速普及與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的日益發(fā)展與進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)化信息技術(shù)被越來(lái)越廣泛的應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,并在這些領(lǐng)域中發(fā)揮著不可替代的作用�，F(xiàn)如今,利用網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)開(kāi)展教學(xué)已然成為當(dāng)下教育技術(shù)探索、改革與前進(jìn)、發(fā)展的目標(biāo)與方向,同時(shí)也為推動(dòng)教育手段、方式的創(chuàng)新與發(fā)展提供了重要的途徑。教學(xué)資源管理系統(tǒng)便是在這樣的社會(huì)環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生的,隨著近年來(lái)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,教學(xué)資源管理系統(tǒng)的重要性越來(lái)越被更多的人所清晰的認(rèn)識(shí)到,并為了更好的實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用而不斷地深入研究、努力奮斗。本文主要從六個(gè)部分探討中職學(xué)校教學(xué)資源管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,分別從研究現(xiàn)狀概述、教學(xué)資源管理系統(tǒng)的概述、系統(tǒng)的應(yīng)用技術(shù)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)的運(yùn)行板塊、系統(tǒng)的評(píng)估等角度出發(fā)。在結(jié)合當(dāng)前研究背景及研究意義的社會(huì)大環(huán)境下,借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的研究成果,從用戶、資源、管理、建設(shè)流程、板塊設(shè)計(jì)等角度對(duì)當(dāng)前中職學(xué)校教學(xué)資源管理系統(tǒng)做了簡(jiǎn)要的介紹;結(jié)合net技術(shù)、Sql Server技術(shù)對(duì)當(dāng)前主流的資源管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)加以說(shuō)明;從總體、結(jié)構(gòu)、板塊管理三方面分析介紹了教學(xué)資源管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì);從訪問(wèn)、登錄、頁(yè)面、管理、資源共享五大方面論述了教學(xué)資源管理系統(tǒng)的運(yùn)行;從評(píng)估目的、方法、功能評(píng)估、性能評(píng)估四方面論述了教學(xué)資源管理系統(tǒng)的評(píng)估。
【圖文】：

圖４－１邋Ｂ／Ｓ結(jié)構(gòu)圖逡逑Ｃ／Ｓ結(jié)構(gòu)與Ｂ／Ｓ結(jié)構(gòu)在性能方面也有著較大的不同

圖４－３系統(tǒng)整體技術(shù)框架圖逡逑４．邋３系統(tǒng)的板塊設(shè)計(jì)逡逑
【學(xué)位授予單位】：西安工程大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類(lèi)號(hào)】：TP311.52;G717

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本文編號(hào)：2703426