發(fā)布時間：2020-03-18 04:56

【摘要】：思想政治教育是我國高等職業(yè)教育體系中不可或缺的一個環(huán)節(jié),它關乎高職業(yè)教育事業(yè)的成敗榮辱�，F階段,高職院校發(fā)展思想政治教育工作的主要途徑之一,就是不斷加強思想政治教育實踐方法。 “高職院校思想政治教育實踐方法”也稱“高職院校思想政治教育具體方法”,是指根據高職院校教育環(huán)境和教育對象的具體狀況,在一定的思想政治教育理論指導下,由思想政治教育主體為完成一定的思想政治教育任務,在對教育對象進行思想政治教育的過程中所采用的一切操作程序、方式辦法、手段、技巧的總和。 本文在探討思想政治教育實踐方法的過程中,針對高等職業(yè)院校,根據作者在思想政治教育一線的工作經歷和調查資料,結合思想政治教育及其方法的相關理論,對高職思想政治教育的既有實踐方法進行研究,從方法的實施過程、方法使用的語言系統(tǒng)、方法的考核、方法的運用和實施等方面進行分析,發(fā)現問題并探討這些問題產生的原因:對思想政治教育及其實踐方法的價值缺乏正確認識、思想政治教育隊伍缺乏進取精神、實踐教育環(huán)節(jié)的缺失、實踐方法的效果考核機制不完善等。 對此提出了以下解決方案,第一,借助于國家政策逐漸扭轉對高職院校思想政治教育及其實踐方法的認識;第二,將思想政治價值和專業(yè)技術價值緊密融合;第三,不斷加強和改善高職院校思想政治教育隊伍建設;第四,加強高職思想政治實踐教育教學環(huán)節(jié);第五,為思想政治教育者減輕負擔,凝聚他們從事思想政治教育的精力、提高他們增強教育方法的水平;第六,改善高職思想教育考核方式;第七,從其它方面為解決思想政治教育實踐問題進行必要補充。
【學位授予單位】：西安科技大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：G711

【引證文獻】

相關博士學位論文 前1條

1 姜巧玲;高校網絡心理健康教育體系的構建[D];中南大學;2012年

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本文編號：2588248