發(fā)布時間：2019-11-26 06:55

【摘要】：南充市高技能人才存量與市場需求之間存在較大差距,但高技能人才增長速度很快,高職教育的快速發(fā)展有助于緩解高技能人才短缺問題;高職院校畢業(yè)生素質(zhì)基本得到企業(yè)認(rèn)可,但人才培養(yǎng)質(zhì)量與企業(yè)要求相比仍有較大差距,學(xué)生的創(chuàng)新能力、適應(yīng)能力和崗位技能需要進(jìn)一步加強;高職院校專業(yè)結(jié)構(gòu)與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)基本擬合,但對應(yīng)第二產(chǎn)業(yè),特別是制造業(yè)類支柱產(chǎn)業(yè)的專業(yè)數(shù)及招生規(guī)模仍需加大。
【圖文】：

淥銉?業(yè)學(xué)校，應(yīng)以旅游商貿(mào)學(xué)校為范創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)辦學(xué)理念。(2)師資隊伍建設(shè)。深圳寶安區(qū)國家級重點中等職業(yè)學(xué)校寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校所推行的“校級二部管理模式”是一種成功的管理模式，由上及下的分部管理，形成一支高素質(zhì)的師資隊伍，有力地保證了其教學(xué)質(zhì)量!培養(yǎng)的學(xué)生深受社會的歡迎，供不應(yīng)求。南充各職業(yè)院校要向先進(jìn)地區(qū)的優(yōu)秀同類院校學(xué)習(xí)，吸取先進(jìn)經(jīng)驗，加強師資隊伍建設(shè)，教師素質(zhì)修養(yǎng)，定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)定教師必須持有“雙證”等。2.社會方面。這里主要包括企業(yè)、用人單位、家實習(xí)實訓(xùn)SHIXISHIXUN圖1技能型人才專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)擬合圖第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)專業(yè)總數(shù)比例招生總數(shù)比例908070605040302010086

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1 本報記者 韓U，

本文編號：2566057