【摘要】：新加坡的工藝教育局與我國(guó)的中等職業(yè)教育屬同一層次,其課程與我國(guó)的專業(yè)相對(duì)應(yīng)。工藝教育局的課程規(guī)劃以需求為導(dǎo)向,進(jìn)行系統(tǒng)化的課程開發(fā),實(shí)踐與理論結(jié)合的實(shí)境教學(xué),擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程評(píng)價(jià)制度。這些鮮明的課程特色對(duì)我國(guó)的專業(yè)建設(shè)具有一定的啟示。
[Abstract]:The Technology Education Bureau of Singapore belongs to the same level as the secondary vocational education of our country, and its curriculum corresponds to the specialty of our country. The curriculum planning of the Bureau of Technology Education is demand-oriented, systematic curriculum development, practical teaching with the combination of practice and theory, and has a rigorous curriculum evaluation system. These distinctive curriculum characteristics have certain enlightenment to the professional construction of our country.
【作者單位】： 河北師范大學(xué)河北省職業(yè)技術(shù)教育研究所;
【分類號(hào)】：G719.339

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本文編號(hào)：2509697