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荷蘭職業(yè)技術教育學研究關注演變與熱點趨勢

發(fā)布時間:2019-05-10 15:03
【摘要】:運用Citespace軟件對兩本SSCI收錄的荷蘭職業(yè)教育核心期刊進行分析,繪制出文獻共被引網(wǎng)絡、熱點詞匯共現(xiàn)等知識圖譜,探測到荷蘭過去十年職業(yè)教育研究的演進路徑。其中工作場所學習、職業(yè)生涯發(fā)展以及職業(yè)心理學是荷蘭職業(yè)教育研究關注的熱點領域;同時依據(jù)突現(xiàn)主題術語發(fā)現(xiàn),在研究熱點中逐漸形成了社會公正、成人學習、移動學習、在線學習等若干研究前沿。
[Abstract]:......
【作者單位】: 山東管理學院;南京林業(yè)大學;南昌大學;
【分類號】:G353.1;G719.563

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3 ;全國職業(yè)教育研究論文要目檢索(總第58期)[J];職業(yè)技術教育;2003年01期

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5 ;全國職業(yè)教育研究論文要目檢索(總第65期)[J];職業(yè)技術教育;2003年22期

6 陶西平;職業(yè)教育研究要堅持與時俱進[J];中國職業(yè)技術教育;2003年26期

7 李福修;20年職業(yè)教育研究鑄深情[J];現(xiàn)代技能開發(fā);2003年11期

8 ;全國職業(yè)教育研究論文要目檢索(總第75期)[J];職業(yè)技術教育;2004年16期

9 田禾;行走在理論研究與實踐探索的道路上——訪華東師范大學職業(yè)教育研究中心主任馬慶發(fā)教授[J];中國培訓;2005年08期

10 王玉華;非洲職業(yè)教育研究中心在天津工程師范學院成立[J];西亞非洲;2005年04期

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4 記者 朱振國;湖北試水高職“工士”學位[N];光明日報;2014年

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1 張水娟;近代杭州職業(yè)教育研究[D];浙江大學;2009年

2 黃慧娟;綠色經(jīng)濟背景下的職業(yè)教育研究[D];華東師范大學;2013年



本文編號:2473744

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