【摘要】：當前高職院校生源參差不齊、學生個體差異較大,根據(jù)因材施教原則,應該實施分層次人才培養(yǎng)。本文在分析高職院校分層次人才培養(yǎng)存在問題的基礎上,闡述了高職院校分層次人才培養(yǎng)改革與創(chuàng)新的必要性,同時提出確立多元化的人才培養(yǎng)目標、制定可選擇性的人才培養(yǎng)課程體系、建立以學生為本的教學管理制度、以及配置分層次人才培養(yǎng)的基本要素等路徑。
[Abstract]:At present, the students in higher vocational colleges are different in source and individual. According to the principle of teaching students according to their aptitude, it is necessary to carry out the training of talents in different levels. Based on the analysis of the problems existing in the hierarchical talent training in higher vocational colleges, this paper expounds the necessity of the reform and innovation of the hierarchical talents training in higher vocational colleges, and puts forward the goal of establishing diversified talents training. It is necessary to establish a selective course system for talent training, to establish a student-oriented teaching management system, and to configure the basic elements of talent training in different levels.
【作者單位】： 浙江機電職業(yè)技術學院;
【基金】：國家社會科學基金“十二五”規(guī)劃2013年度教育學一般課題“高職院校技術型人才培養(yǎng)路徑的整體創(chuàng)新設計與實踐研究”(BJA130095)的階段性研究成果 溫州市2014年度高層次人才創(chuàng)新技術項目“基于產(chǎn)教融合的溫州市技術技能人才培養(yǎng)路徑研究”的研究成果
【分類號】：G712.0

【參考文獻】

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