【摘要】：信息技術(shù)環(huán)境下,我國(guó)職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)"勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大"的時(shí)代風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)"弘揚(yáng)工匠精神,打造技能強(qiáng)國(guó)"的目標(biāo)。要求每一位職業(yè)學(xué)校教師都需要不斷調(diào)整和改變自己的"角色",盡快使自己成長(zhǎng)為一名名副其實(shí)的"雙師型""復(fù)合型"教師,使自己的教育方式盡快適應(yīng)高速發(fā)展的職業(yè)教育改革的需要,滿足廣大學(xué)生渴求知識(shí)和技能的需求。筆者著重闡釋了信息技術(shù)環(huán)境下職業(yè)學(xué)校教師角色轉(zhuǎn)換的7個(gè)方面:師生關(guān)系的締造者、學(xué)生能力提升的服務(wù)者、教學(xué)工作的合作者、學(xué)生成長(zhǎng)的欣賞者、學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、超越自我的學(xué)習(xí)者和教學(xué)過程的反思者。
[Abstract]:Under the environment of information technology, vocational education in China is booming. In order to further carry forward the "glorious labor, valuable skills, create great" style of the times, to achieve "carry forward the spirit of craftsmen, build a strong skill" goal. Every teacher in a vocational school is required to constantly adjust and change his "role" so that he can grow into a true "double" and "compound" teacher as soon as possible. To make their own education way as soon as possible to meet the needs of the rapid development of vocational education reform, to meet the needs of the vast number of students eager for knowledge and skills. The author emphatically explains seven aspects of teachers' role transformation in vocational schools under the environment of information technology: the founder of teacher-student relationship, the service of improving students' ability, the cooperator of teaching work, the appreciator of students' growth, the guide of students' learning. Learners who transcend themselves and introspectors in the teaching process.
【作者單位】： 河南省職教學(xué)會(huì)實(shí)訓(xùn)建設(shè)委員會(huì);
【分類號(hào)】：G715.1

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本文編號(hào)：2352210