【摘要】：道路問題是中國特色職業(yè)教育發(fā)展的"大邏輯"。中國特色現代職業(yè)教育發(fā)展道路是過去幾十年間中國職業(yè)教育實踐經驗的高度凝聚與未來中國職業(yè)教育發(fā)展目標的有機統一。習近平總書記的重要指示是對加快發(fā)展現代職業(yè)教育的"中國方案""中國道路"做出的總描繪、總部署。近五年來,我國在突出職業(yè)教育的戰(zhàn)略地位、積極構建現代職業(yè)教育體系、著力提升人才培養(yǎng)質量、深化產教融合校企合作、大力提高保障能力等方面積極開展探索,是"中國方案""中國道路"的操作性呈現。
[Abstract]:Road problem is the "big logic" of the development of vocational education with Chinese characteristics. The development of modern vocational education with Chinese characteristics is an organic unity of the practical experience of China's vocational education in the past few decades and the future development goal of China's vocational education. General Secretary Xi Jinping's important directive is a general description of the "China plan" and "China road" to speed up the development of modern vocational education. In the past five years, our country has actively explored the strategic position of vocational education, the active construction of a modern vocational education system, the improvement of the quality of personnel training, the deepening of cooperation between schools and enterprises integrating industry and education, and the vigorous improvement of the guarantee ability. It is the maneuverability of "China Program" and "China Road".
【作者單位】： 吉林工程技術師范學院;吉林工程技術師范學院職業(yè)技術教育研究院;吉林省職業(yè)教育研究中心;
【基金】：吉林省教育科學規(guī)劃重點資助課題“吉林特色現代職業(yè)教育體系建設研究”(21-5) 吉林省教育廳人文社會科學“十二五”規(guī)劃項目“高教強省建設與我省高職發(fā)展研究”(吉教科文合字[2014]第411號),主持人:于志晶
【分類號】：G719.2

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本文編號：2350243