【摘要】：職業(yè)教育的特殊性,決定了在職業(yè)教育改革與發(fā)展的實(shí)踐中,在教育綜合改革的背景下更需要使職業(yè)教育與社會(huì)發(fā)展保持一定的距離,把握好職業(yè)教育"適應(yīng)"擬或"發(fā)展"的脈搏。保持職業(yè)教育的理性思維是應(yīng)對(duì)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系價(jià)值取向的理性選擇。職業(yè)教育改革需要解決的主要問題就是教育理性和實(shí)踐理性之間的博弈,使職業(yè)教育理性面對(duì)專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域和所服務(wù)的社會(huì)活動(dòng)對(duì)象。
[Abstract]:The particularity of vocational education determines that in the practice of vocational education reform and development, it is necessary to keep a certain distance between vocational education and social development under the background of comprehensive education reform. Grasp the pulse of vocational education "adapting" or "developing". Keeping the rational thinking of vocational education is the rational choice to deal with the new normal of social and economic development and to embody the value orientation of modern vocational education system. The main problem to be solved in the reform of vocational education is the game between educational rationality and practical rationality, which makes vocational education rational face the domain of professional knowledge and the objects of social activities served.
【作者單位】： 天津中醫(yī)藥大學(xué);
【基金】：天津市高等教育學(xué)會(huì)2015年度國(guó)際教育規(guī)劃課題,編號(hào)為TJGJ2015P003
【分類號(hào)】：G719.21

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2223648