發(fā)布時間：2018-08-07 07:29

【摘要】：高職教育是與經(jīng)濟聯(lián)系最緊密的教育形態(tài),而政府、企業(yè)、行業(yè)、高職院校各成體系,導致各主體無法有效溝通,高職院校專業(yè)調(diào)整滯后產(chǎn)業(yè)發(fā)展,畢業(yè)生的知識、能力、素養(yǎng)構(gòu)成與產(chǎn)業(yè)的需求有較大差距,因此,需要跳出教育系統(tǒng),把專業(yè)調(diào)整置于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、勞動力需求、人的社會需求和人的自身發(fā)展的社會大環(huán)境中,建立政府決策協(xié)調(diào)、勞動力供求、技術(shù)研發(fā)和信息共建共享互聯(lián)機制,促進各主體互相聯(lián)依賴、相互聯(lián)系、相互作用,促進專業(yè)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
[Abstract]:Higher vocational education is the most closely related form of education, while the government, enterprise, industry and higher vocational colleges have each system, which leads to the lack of effective communication between the main bodies. The professional adjustment of vocational colleges is lagging behind the industrial development, the knowledge, ability and quality of the graduates are far from the needs of the industry. Therefore, it is necessary to jump out of the educational system and make a professional adjustment. In the social environment of industrial transformation and upgrading, labor demand, people's social needs and human development, the coordination of government decision-making, labor supply and demand, technology research and development and information construction share the interconnection mechanism to promote interdependence, interaction and interaction between the various subjects, and promote professional adjustment and industrial transformation and upgrading.
【作者單位】： 福州職業(yè)技術(shù)學院;
【基金】：國家社會科學基金教育學一般課題“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景下高職院校專業(yè)有效發(fā)展研究”(BJA110090)的研究成果
【分類號】：G712.3

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本文編號：2169306