本文選題：專業(yè)設(shè)置 + 規(guī)模　； 參考：《教育與職業(yè)》2015年06期

【摘要】：我國高等職業(yè)教育發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵期,專業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,在校生人數(shù)不斷增長,與此同時,高等職業(yè)院校教育專業(yè)設(shè)置亟須優(yōu)化。文章重點(diǎn)分析了我國高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置存在的問題和專業(yè)預(yù)警的必要性、高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置存在問題的根源以及高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置和專業(yè)預(yù)警的路徑選擇,旨在促進(jìn)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。
[Abstract]:The development of higher vocational education in China has entered a critical period, with the expansion of professional scale and the increasing number of students in school. At the same time, it is urgent to optimize the specialty setting of higher vocational education. This paper mainly analyzes the problems existing in the specialty setting of higher vocational education in China and the necessity of professional early warning, the causes of the problems in the specialty setting of higher vocational education, and the path choice of specialty setting and professional early warning in higher vocational education. The aim is to promote the quality of higher vocational education personnel training.
【作者單位】： 河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院科研外事處;
【基金】：2014年河南省教育廳人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目“高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置與預(yù)警機(jī)制研究”的研究成果。(項(xiàng)目編號:2014-QN-268)
【分類號】：G712.3

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

1 賈匯亮;黃崴;;論高校專業(yè)設(shè)置預(yù)測的必要性與可行性[J];廣東第二師范學(xué)院學(xué)報;2014年01期

2 杜怡萍;;高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置的問題與對策[J];教育與職業(yè);2014年03期

3 李海東;杜怡萍;劉慧慧;;高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的適應(yīng)性研究[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2013年06期

4 楊燕;李海宗;;高職專業(yè)設(shè)置預(yù)警機(jī)制構(gòu)建[J];職業(yè)技術(shù)教育;2013年29期

5 王武林;倪永宏;張進(jìn)林;;高職教育專業(yè)設(shè)置及調(diào)整的現(xiàn)狀與思考[J];職教通訊;2014年04期

6 趙磊;趙巖鐵;;高職院校專業(yè)設(shè)置評價指標(biāo)體系的研究[J];中國教育技術(shù)裝備;2014年02期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王黔京;付麗紅;;高職院校專業(yè)設(shè)置研究理論綜述[J];貴州商業(yè)高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2013年02期

2 杜怡萍;;高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置的問題與對策[J];教育與職業(yè);2014年03期

3 何靜;林娥;;廣州市屬高職院校專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀、問題與對策研究[J];南方職業(yè)教育學(xué)刊;2014年04期

4 于偉東;陸麗鴻;劉眉;;地方高職院校招生“瓶頸”及突破對策[J];遼寧高職學(xué)報;2014年08期

5 鄧凱;張?jiān)?蔣心亞;;產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型視閾下專業(yè)調(diào)整的合理性管窺[J];牡丹江大學(xué)學(xué)報;2014年12期

6 王進(jìn);;江西省職業(yè)教育規(guī)模與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)關(guān)系研究[J];南昌工程學(xué)院學(xué)報;2014年06期

7 齊菲;;我國高職教育改革發(fā)展的對策思考——基于天津海河教育園發(fā)展現(xiàn)狀分析[J];天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報;2014年03期

8 申曉偉;;區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下高職院校專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)的策略[J];職業(yè)時空;2013年06期

9 徐堅(jiān);易競;周杰良;崔克蓉;;實(shí)施“六個一”工程,加強(qiáng)高職院校內(nèi)涵建設(shè)[J];職業(yè)時空;2014年06期

10 鄧佐明;莫紫瑩;;基于一體化的珠中江高職教育專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)人力資源需求擬合度研究[J];廣州職業(yè)教育論壇;2014年05期

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王義遒,閔維方,史守旭;美國高等教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢——美國大學(xué)訪問見聞與思考[J];比較教育研究;1996年01期

2 朱高峰;科學(xué)預(yù)測 科學(xué)地對待預(yù)測[J];郵電商情;2001年14期

3 國務(wù)院發(fā)展研究中心課題組;中國經(jīng)濟(jì)增長的前景分析[J];決策與信息;2005年08期

4 彭友;;天津高等職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置探析[J];教育與職業(yè);2008年21期

5 馬振華;劉春生;;我國“十一五”時期高技能人才需求預(yù)測與人才積累對策研究[J];科技進(jìn)步與對策;2007年05期

6 朱先軍,張玉淑;誘惑與誤區(qū)——關(guān)于預(yù)測科學(xué)的幾點(diǎn)思考[J];科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理;1998年11期

7 吳兵團(tuán);楊新宇;;高職院校專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀、問題與對策——基于70所國家示范性高職院校的實(shí)證研究[J];現(xiàn)代教育管理;2009年12期

8 翟國靜;趙奎霞;王以明;劉娜;王蓉蓉;龔小琴;;河北省高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置問題與對策[J];職業(yè)教育研究;2011年01期

9 李濤;宋光興;;區(qū)域人才資源需求預(yù)測方法研究[J];云南財經(jīng)大學(xué)學(xué)報;2006年03期

10 鄧光;傅偉;楊曉燕;王偉;;江蘇省高職院校專業(yè)設(shè)置狀況分析[J];揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院論叢;2011年02期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 易敏;淺論高等職業(yè)教育的現(xiàn)狀及發(fā)展動因[J];湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報;2001年04期

2 劉俊虹;高等職業(yè)教育存在的問題與對策[J];首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)報;2001年05期

3 ;學(xué)校大計(jì) 教師為本[J];天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報;2001年03期

4 聶嘉恩,蔡佩儀,趙美英;山西省高等職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[J];太原大學(xué)學(xué)報;2001年01期

5 孫蔚;關(guān)于我省高等職業(yè)教育發(fā)展與改革的思考[J];浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2001年01期

6 趙志宏;加強(qiáng)“雙師型”隊(duì)伍建設(shè) 搞好高等職業(yè)教育[J];遼寧教育學(xué)院學(xué)報;2001年04期

7 李筠,王紀(jì);淺談高等職業(yè)教育[J];遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報;2001年04期

8 王娜;;淺議高等職業(yè)教育在入世后的影響及發(fā)展策略[J];河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(綜合版);2001年02期

9 王林;;高等職業(yè)教育投資效益的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[J];教學(xué)研究;2001年04期

10 鄧岳敏;;淺議我國高等職業(yè)教育評估[J];職業(yè)技術(shù)教育;2002年10期

相關(guān)會議論文 前10條

1 顏加斌;;高等職業(yè)教育建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系的研究[A];云南省高等教育學(xué)會高職高專教育分會2008年優(yōu)秀論文集[C];2008年

2 徐文亮;;云南高等職業(yè)教育發(fā)展趨勢探索[A];云南省高等教育學(xué)會高職高專教育分會2008年優(yōu)秀論文集[C];2008年

3 孟麗濤;李慶芹;;改革開放30年,云南高等職業(yè)教育的回顧與展望[A];云南省高等教育學(xué)會高職高專教育分會2008年優(yōu)秀論文集[C];2008年

4 盧勤;宋國慶;孫連杰;;更新教學(xué)理念建設(shè)高等職業(yè)教育精品課[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（天津卷）[C];2010年

5 劉源;;農(nóng)林本科院校高等職業(yè)教育辦學(xué)特色的探索與實(shí)踐[A];第二屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

6 周羅;;關(guān)于我國高等職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)的一些思考[A];2010年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2010年

7 龐敦之;鐘澤圣;鹿林;姚輝波;張波;張森;鞠秋文;劉來平;;中國高等職業(yè)教育趨勢與山東高等職業(yè)教育發(fā)展研究[A];決策與管理研究（2007-2008）——山東省軟科學(xué)計(jì)劃優(yōu)秀成果匯編（第七冊·下）[C];2009年

8 周燕;;如何加強(qiáng)高等職業(yè)教育中教師隊(duì)伍的建設(shè)[A];中國民辦教育家優(yōu)秀論文集[C];2006年

9 易元祥;;21世紀(jì)中國大陸高等職業(yè)教育發(fā)展策略研究[A];海峽兩岸面向21世紀(jì)科技教育創(chuàng)新研討會論文集[C];2000年

10 《高等職業(yè)教育發(fā)展及對策研究》第五分課題組;;建立高等職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評估指標(biāo)體系的思考[A];2001中國電子教育研究論文集[C];2001年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院 王建安;高等職業(yè)教育的科學(xué)定位[N];安康日報;2005年

2 教育部副部長　周濟(jì);“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”是高等職業(yè)教育發(fā)展的必由之路[N];光明日報;2002年

3 本報記者　朱振國　　通訊員　張旭東;高等職業(yè)教育如何持續(xù)健康發(fā)展[N];光明日報;2003年

4 傅國珍;抓住機(jī)遇發(fā)展高等職業(yè)教育[N];貴州政協(xié)報;2000年

5 本報記者 鄭建文 實(shí)習(xí)生 盧兆欣;重視高等職業(yè)教育[N];南通日報;2005年

6 宋金萍;辦出國內(nèi)一流特色鮮明的高等職業(yè)教育[N];新華日報;2004年

7 國家教育行政學(xué)院 王保華　從春俠 黃永軍 張虹;高等職業(yè)教育：現(xiàn)狀與對策[N];中國教育報;2007年

8 李云平;高等職業(yè)教育評估工作亟須加強(qiáng)[N];中國民族報;2006年

9 靳寶栓;以就業(yè)為導(dǎo)向大力發(fā)展高等職業(yè)教育[N];光明日報;2006年

10 記者 劉熙;云南高等職業(yè)教育獲外國優(yōu)惠貸款[N];云南日報;2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 李良齋;高等職業(yè)教育多元化投資問題研究[D];北京交通大學(xué);2009年

2 杜安國;中國高等職業(yè)教育財政研究[D];財政部財政科學(xué)研究所;2010年

3 易元祥;中國高等職業(yè)教育的發(fā)展研究[D];華中科技大學(xué);2004年

4 王振如;北京高等職業(yè)教育創(chuàng)新與發(fā)展研究[D];中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2006年

5 喬佩科;中國高等職業(yè)教育政策發(fā)展研究[D];東北大學(xué);2009年

6 匡瑛;高等職業(yè)教育發(fā)展與變革之比較研究[D];華東師范大學(xué);2005年

7 熊健民;高等職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)功能與規(guī)模效益的實(shí)證研究[D];華中科技大學(xué);2005年

8 趙金昭;我國高等職業(yè)教育體系與培養(yǎng)模式研究[D];天津大學(xué);2006年

9 肖化移;高等職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究[D];華東師范大學(xué);2004年

10 付雪凌;高等教育大眾化進(jìn)程中高等職業(yè)教育發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 鄧俊芳;我國高等職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];華中科技大學(xué);2007年

2 李晴;我國高等職業(yè)教育辦學(xué)特色研究[D];福建師范大學(xué);2008年

3 嚴(yán)海鷹;中國現(xiàn)代高等職業(yè)教育發(fā)展探究[D];福建師范大學(xué);2008年

4 黃濤;高等職業(yè)教育外部環(huán)境研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

5 賈全華;高等職業(yè)教育的價值及營銷戰(zhàn)略研究[D];中國海洋大學(xué);2008年

6 付玲;我國高等職業(yè)教育政策研究[D];東北師范大學(xué);2009年

7 盧聰;西藏高等職業(yè)教育發(fā)展與創(chuàng)新研究[D];西藏大學(xué);2009年

8 袁江順;基于“兩型社會”背景下湖北省高等職業(yè)教育發(fā)展對策研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2009年

9 叢珊珊;遼寧省高等職業(yè)教育對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的適應(yīng)性研究[D];上海師范大學(xué);2010年

10 潘忠志;云南高等職業(yè)教育發(fā)展及對策研究[D];云南師范大學(xué);2007年

，

本文編號：2116577