本文選題：高職院校 + 大學生創(chuàng)業(yè)學習模式　； 參考：《中國成人教育》2015年09期

【摘要】：關于高職院校大學生創(chuàng)業(yè)學習的研究正成為學術熱門話題,在高職大學生的創(chuàng)業(yè)與學習之間,不僅凸顯出我國高職院校大學生創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的迫切性,更揭示了高職院校大學生創(chuàng)業(yè)學習模式構建的現(xiàn)實必要性,在此意義上,我們有必要從頂層架構的視閾對高職院校大學生創(chuàng)業(yè)學習模式構建的新目標、新要素、新問題、新路徑進行個性探索,打造中國高職院校創(chuàng)業(yè)教育改革發(fā)展的新生態(tài)。
[Abstract]:The research on entrepreneurial learning of higher vocational college students is becoming a hot topic in academic field. Between entrepreneurship and learning of vocational college students, it not only highlights the urgency of innovation and development of entrepreneurship education for higher vocational college students in our country. It also reveals the practical necessity of the construction of entrepreneurial learning model for higher vocational college students. In this sense, it is necessary to set up new goals, new elements and new problems from the perspective of the top-level structure for the construction of entrepreneurial learning model for higher vocational college students. The new way is to explore the personality and create a new ecology for the reform and development of entrepreneurship education in higher vocational colleges in China.
【基金】：江西科技師范大學2014年度人文社會科研項目《高職院校大學生創(chuàng)業(yè)學習模式構建研究》的階段性研究成果
【分類號】：G717.38

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本文編號：1790269